2013年宜昌市中考政治试卷及答案

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1、2013年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试思想品德试题本试卷共24小题,满分100分,考试时间60分钟注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(选择题部分,共40分)[中国教育出@^&版网#*]【单项选择】(在下列各题选项中,选出一个最符合题意的答案。20小题,每小题2分)[来源:中国#教育^@出版网*%]1.2013年3月14日,在右图所示的会议上,当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。A.习近平B.

2、胡锦涛C.李克强2.2012年6月,国务院批准设立地级市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。A.黄岩岛B.三沙C.钓鱼岛3.2012年6月30日,我国“”号载人潜水器完成7000米级海试第六次下潜试验并取得圆满成功。A.辽宁B.神舟C.蛟龙4.2012年诺贝尔文学奖于北京时间10月11日19时颁出,中国作家获得该荣誉,他也因此成为首位获此殊荣的中国籍作家。A.鲁迅B.莫言C.郭敬明xkb1.com5.2012年12月20日,当选韩国第18任总统,成为韩国历史上首位女总统。[来~源*:中%教#网@]A.默克尔B.

3、朴槿惠C.奥朗德6.总有一种力量让人泪流满面,用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德……2012年“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是A.为社会作出贡献,可以让生命价值得以延伸B.个人利益比社会和集体利益更重要C.普通人无法延伸生命的价值7.丰富的文化生活培根认为:“谈史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学皆成性格。”这说明A.高雅的情趣使人眼界开阔,能培养出良好的性格与气质B.文学家

4、才会有高雅情趣[来#%源:中*国教育出^版网~]C.学好科学文化知识,高雅情趣自然而生8.宜昌市特别重视对学生的安全教育,从城区到乡镇的中小学校、幼儿园先后开展了多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于①增强青少年的安全防范意识②提高未成年人的自我保护能力③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命④杜绝灾害,让成长道路一帆风顺A.①②③B.①③④C.②③④9.民政部日前发出通知,决定在北京市、河北省石家庄市等20个地区进行试点,按照政府主导、社会参与的原则,在城乡基层建立社区儿童服务

5、中心,开展未成年人权益保护服务。这是对未成年人实行的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护10.成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次,将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道,“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”,这启示我们①诚实守信是做人的基本要求和原则 ②诚实守信是现代社会的“通行证” ③中学生要会诚信待人、诚信做事 ④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象A.①②③       B.②③④     C.①③④11.宜昌市教育局《关于义务教育学校进一步落实课程计划规范办学行为的通知》中规

6、定:学校应控制学生在校时间、作业量,保障学生在校期间每天至少参加1小时的体育活动。此规定有利于保障学生的A.公平正义权B.生命健康权C.人身自由权12.近年来,“X卧底”窃听软件、CIQ偷窥用户隐私、CSDD等网站用户账户信息泄露等一系列的隐私泄露事件,频频发生,令人堪忧。上述行为A.不具有严重社会危害性,人们可以置之不理B.是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治C.侵犯了公民的人格尊严权,是严重违法行为13.右图所示:食品经营者以假充真或者销售不安全食品,除赔偿消费者的损失以外,消费者还可以要求其支付[来源:%中国#@教*

7、育~出版网]价款10倍的赔偿金。这充分保障了消费者的A.知情权B.依法求偿权 C.维护尊严权14.王某将自己财产的1/3留给父母,另外2/3由儿子继承,并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的   ,选择的财产继承方式是   。A.占有权 遗嘱继承  B.使用权 法定继承C.处分权 遗嘱继承15.我国现阶段还存着“看病难、住房难、入托难、行路难”等问题,这体现了我国现阶段的主要矛盾是A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.广大人民群众同极少数破坏社会主义建设的敌对分子的矛盾C.工人阶级与农民阶级之间

8、的矛盾16.为促进少数民族地区发展,国家先后确定了各省市对新疆地区的“结对支援”和“援建”方案。这有利于A.实现同步富裕B.实现共同富裕C.实现同时富裕[来源:zzs@t%ep~.c&*om]17.上题材料中,国家对新疆地区的对口援助,充分表明了A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度B.

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