《CIS策划》实验教学大纲

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1、《CIS策划》实验教学大纲一、课程所属类型及服务专业本课程所属类型为专业课；服务专业为艺术设计专业。二、实验教学目的和要求实验目的：通过实验，使学生熟练运用平面设计软件进行企业视觉识别基本要素及应用要素设计。要求：1、学生应具备计算机操作知识，会使用平面设计相关软件。2、学生应具备平面设计基础知识，能够运用图形语言进行设计传达。3、具备广告学和企业形象策划的相关知识，理解企业形象视觉要素的作用，意义，掌握企业标志等要素的设计方法。三、学时分配及实验项目表本课程共120学时，实验课共安排100学时。序号实验项目学时数每组人数实验类型（设计）1企业标志设

2、计4031设计2企业标准字标准色设计6031设计四、实验课的考核本实验学生成绩根据学生作业完成的质量，结合平时表现予以评定。五、实验指导（参考）书和实验报告实验指导书暂无。可参考电脑平面设计用书《Photoshop8.0》和《CoreDraw10》，以及《企业形象设计》、《标志设计》相关书籍。实验完成，学生需向任课教师提交标志设计作业（书面形式）。六、实验项目信息（一）实验室名称：文学院实验室实验项目名称：企业标志设计课程名称CI策划课程代码180145实验类别专业课实验依据企业形象策划实验学时4实验类型设计实验专业广告学每组人数31实验者本科实验内

3、容概述：本实验旨在让学生练习企业形象策划中的视觉形象策划，学会运用专业平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW等进行企业标志设计。本实验所需主要专用设备设备名称规格数量╱组备注计算机内存不低于128兆31台安装平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW本实验所需主要共用设备设备名称规格数量╱组备注计算机内存不低于128兆31安装平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW六、实验项目信息（二）实验室名称：文学院实验

4、室实验项目名称：企业标准字设计课程名称CI策划课程代码180145实验类别专业课实验依据企业形象策划实验学时4实验类型设计实验专业广告学每组人数31实验者本科实验内容概述：本实验旨在让学生练习企业形象策划中的视觉形象策划，学会运用专业平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW等进行企业标准字、企业标准色的设计。本实验所需主要专用设备设备名称规格数量╱组备注计算机内存不低于128兆31台安装平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW本实验所需主要共用设备设备名称

5、规格数量╱组备注计算机内存不低于128兆31台安装平面设计软件AdobePhotoshopAdobeIllustraterCoreDRAW《网络广告》实验教学大纲一、课程所属类型及服务专业本课程所属类型：专业课；服务专业：文学院广告学本科二、实验教目的和要求实验目的：通过上机实践，使学生能够运用平面设计和网页设计软件进行简单的网络广告设计。要求：1、学生应具备计算机操作和计算机网络的相关知识，会使用简单的网页设计相关软件。2、学生应具备平面设计基础知识，能够运用图形语言进行设计传达。3、具备广告学相关知识，理解网络广告的意义，作用。4、学习完成要求学

6、生能够运用软件进行简单的网络广告设计。三、学时分配及实验项目表本课程共54学时，实验共安排46学时，其中46学时为必选实验序号实验项目学时数每组人数实验类型（设计）必选1认识广告条331上机设计必选2制作GIF广告条1231上机设计必选3Flash广告条制作1631上机设计必选4Actionscript设计交互式网页1231上机设计必选5活动宣传页面的设计与制作技巧331上机设计必选四、实验课的考核本实验学生成绩根据学生作业完成的质量，结合平时表现予以评定。五、实验指导（参考）书和实验报告实验指导书无。可参考网页设计相关书籍以及《网络广告》。实验完成

7、，学生需向任课教师提交标志设计作业（书面形式）。六、实验项目信息（一）实验室名称：文学院实验室实验项目名称：认识广告条课程名称网络广告课程代码实验类别专业课实验依据网络广告设计相关知识实验学时3实验类型设计实验专业广告学每组人数31实验者本科实验内容概述：本实验旨在让学生认识广告条，网页广告条的3种形式ImageBanner,AnimatedBanner,InteractiveBanner，掌握了相关应用程序，设计与制作网页广告条。本实验所需主要专用设备设备名称规格数量╱组备注计算机内存不低于128兆，可上网31台安装平面设计软件AdobePhoto

8、shop、Illustrater网页设计软件Flash、Fireworks等本实验所需主要共用设备设备名称规