新的侯里小学2011-2012学校工作计划oc

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1、侯里小学工作计划(2011—2012学年度第二学期)新的学期里,我们将坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校的办学理念,坚持科学发展观,坚持安全为大、学生为大、服务为上的办学原则,紧密团结全体教职员工,全面贯彻党的教育方针,以教育局二0一二年工作要点为指导,结合校情,重点加强课堂教学改革,进一步更新教育观念,切实转变教育教学方式,努力提高课堂效率,提升教师教学水平,提高教育教学质量,进一步转变工作作风,完善各种制度,加快学校教学规范化管理的建设步伐。具体计划如下。一、抓队伍建设,为学校可持续发展夯实基础一加强领导班子建设,形成务实、上进、团结、和谐的工作局面。校

2、领导班子要以身作则,严以律已,事事时时处处走在广大群众前面。工作中少动口,多动手;少用嘴,多用腿。提倡务实作风,事事处处身体力行。加强学习,成为领导干部的首要任务。干部队伍建设要以马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,以全面提升我校领导干部实施素质教育,全面贯彻、落实党的教育方针的能力为目标,以全面提高领导干部的领导水平和执政能力为干部队伍建设的核心内容,按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,改进领导班子的思想作风,切实提高我校领导干部的执政本领,引导领导班子和谐共事、团结干事、按章办事,严格要求,自主学习,努力使我校

3、的领导班子真正成为学习型、务实型、情感型、廉洁型、创新型的领导班子,具体做法为:71、加强学习,不断提高班子成员的政治理论水平。第一,全面学习、贯彻党章,依照党章从严治党,从严治身,加强马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观和政策观的教育,增强责任感和使命感,提高执行党的教育方针和实施素质教育的自觉性,做好本职工作,办人民满意的教育;第二,加强政策法规的学习,加强党的基本路线、方针、政策法律法规的学习,特别重视教育法规的学习,全面提高我校领导干部的政策水平、法制意识和依法办学、依法治教和依法治校的能力;第三,教育管理知识的学习,特别是现代教育

4、管理知识的学习,提高我校干部的实际工作能力,特别是课堂教学中的难点、热点问题,组织学习讨论,开阔班子成员的视野,陶冶情操,提高我校领导干部的综合素质。2、继续深化合理的干部考核制度,本着以人为本、全面发展的原则,遵循学校领导的成长规律,激发每一名成员内在的动机与潜力,努力使干部队伍建设与学校事业发展、个人发展相结合,从而使我校干部队伍的思想素质、政治素质、科学文化素质和教育教学管理能力全面提升。二是加强教师队伍建设,促进教师专业化成长1、加强教师职业道德教育。7(1)加强领导,进一步构建学校师德建设领导体系,对学校师德建设实行目标管理,成立以校长为组长的师德建设领导

5、小组,真抓实干,做到有中心、有重点、将师德建设的目标具体落实到各项工作中去,根据学校实际,运用多种方法,切实提高教师的整体素质,将学校师德建设目标与现代教育管理结合起来。(2)加强师德教育。以转变观点为重点,以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,通过学习树立正确的人生观、教育观、人才观、质量观,并且增强执行教育法规的意识,增强教书育人、为人师表的意识,增强爱生服务意识,树立良好的师德师风,对学生要有爱心、耐心、细心、诚心、责任心,做品质优秀的教师,努力形成良好的职业道德和勤政廉洁的作风。2、扎实提高教师的业务水平。(1)加强教师教育理论的学习。利用周五下午时间进行

6、全校集中或教研组集中业务学习的方式,重点学习和探讨有关课程改革的理论知识和课堂教学模式的新方法,要求教师做好笔记。(2)着力培养骨干教师。充分发挥和利用好学校的自身资源,给教师提供外出学习的机会和展示的平台,开展形式多样的展示课活动,鼓励教师加强自身的学习,努力提高自身的业务水平,带动全体教师共同提高和全面发展。(3)外引内培,大力实施“名师工程”。为进一步提升我校的办学水平,本学期力求新区名师来我校支教授课,促进广大教师的专业成长和整体素质的提高。三、抓教学流程管理,提高教学质量(一)完善教学奖惩管理制度,逐步规范教学行为。7为了进一步提高我校教育教学质量和教师的

7、教育教学水平,不断加大课改力度,转变教师的教学方式和学生的学习行为,激发教师的教学积极性和责任意识,提高课堂教学效率,更好的服务于学生和培养学生的全面发展,营造一种“公平、公正、和谐、规范”的教学氛围。(二)强化常规教学管理,提高课堂教学效率和质量。教学质量是学校重要的生命线之一,培养学生的全面发展,以适应新形势下的教育教学理念,因此抓好常规教学是十分必要的。具体要求:1、教师的作业批改。语数外教师每周课后作业不少于4次,语文教师每学期作文批改不少于4次,每周批改一个班的作文,课后作业批改1—2次即为合格。2、听课笔记。教师每学期听课次数为15节,教研组长为20

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