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时间:2019-06-02
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1、《国际间的交往》学习工具单科目思品课题国际间的交往课型综合解决课课时2课时班级六年级()班姓名主备人牟丽花学习目标:1.通过学文和调查,引导学生了解在中国市场上的外国商品,以及在外国畅销的中国商品,清楚国际间贸易往来的好处。2.了解外国的图书、影视作品及相关活动,使学生了解不同国家、民族的文化,增进彼此之间的理解、尊重和友谊。学习重点:1.清楚国际往来的好处。2.增进各国之间的友谊。学习流程学习任务结果评价自主学习说一说:在附近超市作个小调查,你都见过哪些外国商品?ABC交流展示问题:国际间的文化交流有哪些好处?学法导航:请根据课前预习,小组内讨论交流,共同
2、完成问题的研究。达标检测同学们,学完课文后,你一定有很多收获,请你大展身手吧!填空题:一、填空:1.随着世界经济全球化的不断推进,国际之间商品贸易的渠道越来越通畅,商品种类越来越()。特别是我国()和加入()以后,不仅国外的商品大量涌入中国,中国的商品同样走出国门,畅销()。2.1985年出现在()的中国广场,是迄今为止西方最大的“中国城”。3.不同的民族有着不同的文化。只有促进各国间的(),才能增进彼此之间的()、()和()。4.在众多的国际文化交流中,最为普遍的是()和()的交流。通过看外国的()和(),可以了解不同国家的文化。5.我国也有许多优秀的图书
3、和影视作品走向世界,传播着中国的()。6.我国获得国际大奖的影片有:()、()、()、()、()、()。ABC
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