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《2012综三5月份语文模拟3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011-2012学年度下学期综三语文模拟考试题3一、基础知识检测(12分,每小题2分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.股肱(gōng)悭吝(qiān)嚼舌头(jué)人头攒动(cuán)B.咋舌(zé)押解(jiě)轧道机(yà)戛然而止(jiá)C.孝悌(tì)蹊跷(qī)刀削面(xiāo)麻痹大意(pì)D.看护(kān)攻讦(jié)软着陆(zhuó)睚眦必报(zì)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.安分黄粱梦出类拔萃明枪易躲,暗剑难防B.喝彩嘉奖令老生常谈失之东隅,收之桑榆C.青睐爆发户永葆青春众口铄金,积毁销骨D.部署辩护人鸦
2、鹊无声为山九仞,功亏一篑3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.行走不够快,我们就跑了起来,跑步不够快,我们就飞了起来。人生旅途上,我们不停地走,跑,飞,可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗?B.河南“天价过路费案”的偷逃过路费数额由原来的368万元减至49万元,这个结果是公检法部门自身作为使然,还是媒体和公众的舆论使然?C.重法度是书法家理性化思维的体现,正如《书谱》所说:“一字乃终篇之准”。而以文字为起点,“近取诸身,远取诸物”,则是道法自然的书法大境界。D.市工商局启动的“叫停电信收费不合法规则”行动:万人晒话费账单、公开征集侵权证据,是加大反垄断执法力度、
3、推进垄断行业改革的有效举措。4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.导演们在没有耐心或者能力关照现实的情况下,对历史故事进行肆意改造已成为他们进行影视剧创作的看家本领。13B.意大利游轮“科斯塔·康科迪亚”号触礁搁浅后,船长不但没有及时组织乘客撤离,反而擅离职守,径直逃生,遭到世人指责。C.李宗伟和林丹是当今羽坛的顶尖选手,虽是球场上的“死敌”,但无数次的同场对决,相似的伤病经历,让两人惺惺相惜。D.由于购房者对楼市政策有多种揣测,观望心态较重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全国楼市哀鸿遍野。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.以“和谐之旅
4、”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。B.由于升学考试不占分值,音、体、美、劳等课程在部分学校不受重视,但这是培养学生综合素质的需要,应引起学校的充分重视。C.《史记》就是这样运用“原始察终,见盛观衰”的原则,对我国具有三千多年的历史进行了总结,深得史家赞赏。D.昨晚,我国女排在复赛中以0:3输给巴西队,但有谁敢断言,最后获得冠军的将不是中国队而是巴西队呢?6、下列关于文学常识的表述,错误的一项是()A、《论语》、《孟子》属于诸子散文;《国语》、《战国策》属于历史散文。B.“四书”指的是《大学》、《中庸》、《
5、论语》、《孟子》。C.“诗书”指的是《诗经》、《尚书》。D.“楚辞”是爱国诗人屈原创作的一部诗集。二、阅读下面的文字,完成7~9题。(6分。每小题2分)粗鄙的暴发户审美充斥着我们的社会冯骥才13在北欧,尤其是奥斯陆的大街上,你会感到城市有一种非常舒服的整体性。它没有历史与现代的断裂与分离,而是和谐地浑然一体。这不仅是建筑外部,连建筑内部乃至家具风格也是一样。今天的他们依旧喜欢用新鲜的原木把屋顶饰得像昔时的农舍,喜欢木头立柱,喜欢没有花纹雕饰的桌椅,喜欢用光洁的木板组合起来的衣柜与书架;但这不是不动脑子地去模仿传统,而是加进去一种后工业时代崇尚的简约美与现代科技能力包
6、括精细的切割与抛光的技术,而使其为现代审美中一种自己的文化主体元素。他们已经成功地将自己即北欧传统审美的简朴转化为现代审美的简约。中国就麻烦多了。自汉唐以来,中原汉文化的审美似乎一贯而下。特别是明代的审美雍容大气、敦厚沉静,从中可以清晰看到汉之博大与唐之沉雄。然而到了清代,入主中原的满族皇帝们对生活文化表面化奢华的欲求,驱使整个社会的审美发生变异。特别是乾隆盛世,审美的繁缛与炫富感走到极致,完全脱离传统审美的厚重与含蓄。可是到清代中期之后,国力的衰败便使这种奢华的追求无法企及而日渐粗鄙,审美能力和审美标准遭到破坏。此后则是外来文化的冲击,以及在“不爱红装爱武装”时代
7、,国民的美育和审美品格已不被提倡。当整个社会由传统的农耕社会转向现代的工业社会时,我们已经无所依据和无所凭借。社会审美像没头苍蝇乱撞。或是呆头呆脑的仿古,或是跟着洋人亦步亦趋地做“现代秀”。如何在审美上从传统向现代过渡,成了当代文化的大难题之一。没有现代审美,也就提不到真正意义上的现代文化。而北欧人从传统到现代的审美过渡,不是听凭自然,稀里糊涂地完成的。我想它来自两方面。一方面是经过知识界,即建筑界、艺术界、设计师等长期的创造性的努力与探索。另一方面则是公众的认可。因为,只有成为集体审美,才是一种时代的文化特质。13然而,我们至今还没有把美育列入素质教育;还有,
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