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1、论文reference格式中文解说版总体要求1正文中引用的文献与文后的文献列表要完全一致。    n文中引用的文献可以在正文后的文献列表中找到;文献列表的文献必须在正文中引用。2文献列表中的文献著录必须准确和完备。3文献列表的顺序    文献列表按著者姓氏字母顺序排列;姓相同,按名的字母顺序排列;著者姓和名相同,按出版年排列。n   n 相同著者,相同出版年的不同文献,需在出版年后面加a、b、c、d……来区分,按文题的字母顺序排列。如:Wang,M.Y.(2008a).Emotional……Wang,M.Y.(2008b).Monitor……Wang,M.Y.(2008c).Wea

2、kness……4缩写chap.    chapter    章ed.    edition    版Rev.ed.    revisededition    修订版2nded.    secondedition    第2版Ed.(Eds.)    Editor(Editors)    编Trans.    Translator(s)    译n.d.    Nodate    无日期p.(pp.)    page(pages)    页Vol.    Volume(asinVol.4)    卷vols.    volumes(asin4vols.)    卷No.    Num

3、ber    第Pt.    Part    部分Tech.Rep.    TechnicalReport    技术报告Suppl.    Supplement    增刊5元分析报告中的文献引用    n元分析中用到的研究报告直接放在文献列表中,但要在文献前面加星号*。并在文献列表的开头就注明*表示元分析用到的的文献。正文中的文献引用标志在著者-出版年制中,文献引用的标志就是“著者”和“出版年”,主要有两种形式:(1)正文中的文献引用标志可以作为句子的一个成分,如:Dell(1986)基于语误分析的结果提出了音韵编码模型,……。汉语词汇研究有庄捷和周晓林(2001)的研究。(2

4、)也可放在引用句尾的括号中,如:在语言学上,音节是语音结构的基本单位,也是人们自然感到的最小语音片段。按照汉语的传统分析方法,汉语音节可以分析成声母、韵母和声调(胡裕树,1995;黄伯荣,廖序东,2001)。音韵编码模型假设音韵表征包含多个层次(Dell,1986)。可以根据行文的需要灵活选用其中一种。1只有一个著者的文献引用示例:张三(2008)研究了人格与心理的关系。人格和心理健康有密切关系(张三,2008)如果同一篇文献连续引用,则第一次引用需给出出版年,第二次及以后的引用无需写出版年。如张三(2008)研究了人格与心理的关系……。张三还发现……2多个著者的文献引用如果有两个

5、著者,正文引用时两个著者的姓(名)都要给出。如果引用标志是句子的一个成分,两个著者之间用“和”;如果是放在引用处的括号中,英文的两个著者之间则用“&”,中文不加“&”,用逗号隔开。示例:张三和李四(2008)发现了……,这个结果在Wang和Sun(2009)的研究中得到重复。未来的研究还需关注环境的影响(赵一,陈二,2008;Wolchik&West,2007)。如果有3个、4个或5个著者,第一次引用时需给出所有著者的姓(名),第二次及以后再引用时,只写第一著者的姓(名),后面用“等”或“etal.”。引文标志作为句子成分,多个著者之间,中文用顿号,英文用逗号,最后两个著者之间用“

6、和”;引文标志放在引用处的括号中,多个著者之间用逗号,最后两个著者之间英文用“&”,中文仍用逗号。注意:英文的最后两个著者之间用&,倒数第二个著者后仍需逗号。示例:张三、李四和王五(2008)发现了……,这个结果在Wang,Zhao和Sun(2009)的研究中得到重复。未来的研究还需关注环境的影响(赵一,周二,陈三,2008;Wolchik,Sandler,&West,2007)。如果有6个或更多著者,只写第一著者的姓(名),后面用“等”或“etal.”。(文后的文献列表中,6个著者的姓名都需列出)。示例:张三等人(2008)发现了……,这个结果在Wang等人(2009)的研究中得

7、到重复。未来的研究还需关注环境的影响(赵一等,2008;Wolchik,etal.,2007)。注意:如果有两篇文献的第一著者和出版年都相同,那么只写第一著者将会混淆两篇文献,则需加第二著者以示区别。至于应该写几个著者,以能在正文中区分开两篇文献为原则。3两篇文献的著者的姓氏相同则需给出名的缩写,以免混淆。如:K.D.Wang(2007)和P.G.Wang(2008)研究了……4同时引用多篇文献著者相同,出版年不同,按出版年排序。如:过去的研究(Edeline&Wei

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