UML 新编实验指导书(实验九 设计模式与业务建模)

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1、3天津理工大学华信软件学院天津理工大学（华信软件学院）实验指导书课程名称：软件工程与UML数据建模适应课程：（1969216）3天津理工大学华信软件学院上机实验（九）UML设计模式一.实验目的：分析研究UML典型设计模式，提高系统架构能力二.实验内容：1．“Handle—Body”设计模式分析研究及应用实例图9—1“Handle—Body”设计模式2．“FactoryMethod”设计模式分析研究及代码生成（请同学自己完成）3．“AbstractFactory”设计模式分析研究及代码生成（请同学自己完成）三.实验步骤：（一）设计模式创建步骤1．设

2、置参数选Tools菜单à选OptionsàNotation标签，设置default语言为Java.2.在LogicalView下完成模式设计；3．分析类的可见性，及类型，为映射成构件做准备；4．创建构件；5．生成代码，分析代码。必要时进行逆向工程。（二）应用实例根据叙述完成对象模型的模式设计：“某研究生在高等学校就读，它除做学生（Student）外,又在某科技园兼职工程师，还在学校食堂当收银员（Casher）.也就是说，该学生有三种角色（Role）分别完成学习（简记为st()）、技术工作（简记为eng()）和收银工作（简记为rec()）。”（三）

3、分析研究教科书168页开始的GOF的多种设计模式（共19种）。四．评分标准本实验内容比较特殊，可根据学生实验结果，由教师掌握实验成绩。3天津理工大学华信软件学院上机实验补充内容（第12章业务建模）一.实验目的：业务建模二.实验内容：1．根据以下“某零售店”的业务描述，建立零售店的业务模型：·零售店具有产品销售、送货、自主定价及退款等业务；·售货员负责销售产品；司机负责给顾客送产品；产品定价及退款等事宜由零售店经理负责。零售店的业务模型注意：上图是从机构角度出发来显示业务实例和业务角色之间的交互。2．以下是“银行信用业务”的业务描述，建立银行信用业

4、务系统的业务模型：·银行的出纳员负责管理各个客户的账户；·对信用账户，则由专门的信用管理员来管理，信用管理员也同时负责对客户贷款资金的管理。·对于ATM则由分行服务器统一管理。（以上业务建模请同学自己完成）3．根据以下陈述，创建“订货业务”的业务模型：“采购员从仓库收到缺货通知单后，查阅订货合同。若已订货，则向供货单位发出催货请求。否则填写补充订货单脚供货单位。供货单位发货同时，向采购员发出提货通知单。”（以上业务建模请同学自己完成）三.实验步骤1．右击工具栏，并选Customize…打开“自定义工具栏”窗口；2．添加业务建模元素到工具栏中；3．

5、在UseCaseDiagram窗口中，使用新增加的按钮进行业务建模。