国培计划(2010)四川省农村中小学骨干教师

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1、国培计划(2010)——四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目西南大学小学数学班简报总第100期第1期主办:教育部西南教育管理干部培训中心西南大学培训学院国培办公室新闻速递国培计划(2010)—四川省农村小学数学骨干教师短期集中培训班在我校隆重开班1月17日上午,“国培计划(2010)—四川省农村中小学骨干教师短期集中培训项目西南大学小学数学班”开班典礼于西南大学培训学院四楼报告厅隆重举行。西南大学培训学院党委书记兼副院长张国镛教授、副院长林萍副研究员、副院长李世讴副研究员等出席了开班典礼。开班典礼上,张书记代表学校做了热情洋溢的讲话

2、,对参训学员的到来表示热烈欢迎和衷心问候,他充分强调了“国培计划”的重要意义和实践价值,并从施培单位的角度针对本次培训提出了具体的要求和建议。来自高县实验一小的林小红老师代表全体学员发言,表示一定要珍惜此次来之不易的培训机会,积极参与,刻苦研习,广泛交流,并将所学运用到实际工作中,切实起到“种子”教师的示范引领、雪中送炭、促进改革的作用。参加此次培训的学员共144名,他们分别来自四川省各区、县农村小学校,具有丰富的一线教学经验。本次培训任务的西南大学培训学院对此次培训予以高度重视,成立了专门的项目领导小组,对培训项目进行了深入细致的需求

3、调研与分析,并根据四川省农村基础教育的现状与需求,以数学学科为基础,以能力发展为主线,按照理论与实践相结合的原则,为学员开展了教师职业道德修养、专业知识拓展、教学技能提升、教育研究,教学示范引领等专题的研讨交流活动。开学典礼后,学员们随即以饱满的热情投入到紧张的学习中。西南大学培训学院党总支书记兼副院长张国镛教授在开班典礼上致辞办人民满意的教育培养高素质人才 重要讲话尊敬的各位老师:大家上午好!张国镛教授在开班典礼上致辞今天,我校承办的“国培计划(2010)—四川省农村小学数学骨干教师短期集中培训班”正式开班了,在此,我谨代表西南大学培

4、训学院对各位老师的到来表示热烈的欢迎,并对培训班的顺利开班表示衷心的祝贺!2010年9月10日,胡锦涛总书记在到中国人民大学及附属中学考察时,殷切希望全国广大教师以先进楷模为榜样,忠诚党的教育事业,自觉培养高尚师德,不断增强专业素质,全面提高教书育人水平,为推动教育事业科学发展、为建设人力资源强国作出更大贡献。温家宝总书记在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈时也作了《办好农村中小学教育》的重要讲话,充分体现了党和国家队教师队伍建设的高度重视。强国必先强教,强教必先强师。加强教师培训,是深入贯彻科学发展观,促进教育公平的一项重要举措,是深入

5、实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,也是广大中小学教师专业化成长的内在需求和愿望。办“人民满意的教育”,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。教育部、财政部联合发文,决定从2010年起,中央财政连续三年投入5.5个亿的专项资金支持实施“国培计划”,“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目”是党中央、国务院加强农村中小学教师队伍建设、统筹城乡教育均衡发展的一项重要举措,由中西部23个省市教育厅组织实施,以农村教师为重点,分类、分层、分岗、分科大规模组织实施培训,全面提高中小学教师队伍整体素质,为促进教育改革发展提供师

6、资保障。我们今天开班的四川省小学数学短期集中培训项目,就是中西部农村骨干教师培训子项目之一,将对促进四川省市农村小学数学教师队伍的发展起着“示范引领、雪中送炭、促进改革”的积极作用,对推动四川省农村基础教育改革与发展有着重要意义。作为项目承办单位,我们深知责任重大,意义深远!数学教学被人们誉为锻炼思维的“体操”。小学数学教学对于从小开始激发学生的求知欲,培养学生的探索精神、应用意识和实践能力、观察能力具有重要意义。通过此次培训希望老师们能在小学数学教学方面的业务素质、工作及研究能力等方面有较大幅度提高,尽快成长为小学数学教学工作的带头人

7、,在本地区、本校小学数学教学工作中发挥骨干示范作用,为小学数学教学的发展做出自己的贡献。为了做好本次培训工作,切实提升四川省农村小学数学学科教师的教学水平与专业能力,学校高度重视,精心组织项目培训工作,在训前需求调研的基础上,精心制定实施方案,在培训内容和方式上都有很大的创新;在专家团队的组织上,积极邀请省内外知为使学员在培训期间更好地获取学习资源,取得良好的培训效果,我简要介绍一下西南大学和培训学院的相关情况。西南大学是国家教育部直属重点综合大学、国家“211”工程重点建设学校,教育部、农业部“部部共建”学校。学校办学历史悠久,规模较

8、大,学科门类齐全,科研实力雄厚,对外合作广泛。西南大学培训学院是西南大学干部培训、教师培训、专业技术培训的职能部门,是一个集教学、科研、管理于一体的综合性的办学机构,也是学校开展各类干部培训和教师培训的专门

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