《维护受教育权》习题4

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1、《维护受教育权》习题单项选择题1、以下说法正确的是（）A、受教育对个人而言是权利，对家庭和国家而言是义务B、受教育是一项权利，我不是读书的料子，我选择放弃C、受教育是一项义务，父母给我买电子词典、MP3是理所当然的D、受教育既是权利也是义务2、某中学校内有一墓碑，每逢清明节、重阳节来烧香的人不断，还时不时晌起震耳的爆竹声，严重影响学生正常学习生活。上百学生联名请当地政府出面解决。学生用行动维护了受教育权，他们的维权方式属于（）A、调解B、诉讼方式C、非诉讼方式D、上访3、在科学技术迅速发展、人类知识迅速增

2、加的今天，教育对一个人来说是非常重要。只有接受教育，才能（）①摆脱愚昧，增长才干②在职业活动和其他活动中获得成功③唤醒人的潜能，发展才智④丰富人生，享受现代文明A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④4、亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。”从这个意义上理解（）①青少年应该自觉履行受教育的义务　　②青少年应该珍惜受教育的权利　③国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育　　④国家应该重点发展成人教育A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④５、农民王某让小学毕业的女儿辍学回家务农，村委会干部多次

3、劝导无效，于是镇政府对王某进行批评、教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表面了我国义务教育具有（　）A、国家强制性　　　B、公益性　　　C、群众性　　　D、统一性多项选择题：６、“国家发展——科学技术——人——教育”说明了什么（）A、对于民族和国家来说，教育培养人才，成就未来B、教育是一个民族和国家发展最根本的事业C、国际上的经济、政治、科技、军事等领域的竞争，实质上是科技和人才的竞争，归根到底是教育的竞争D、从国家发展的角度来说，受教育是一项义务７、下列对义务教育理解正确的有（）A、义

4、务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童和少年都要遵循并应尽的义务B、义务教育不同于其他教育的显著特征是：强制性、普遍性、免费性C、我们接受义务教育就是免收一切费用D、有些地方经济不发达，可以不办义务教育，办收费教育，让交得起钱的学生读书８、我们进入了一个终身学生的时代。体现这一观点的实例有（）A、退休老人踊跃报名参加老人大学B、小张下班后参加商务英语口语班学习C、小军放学后玩电子游戏至深夜，说这是另一种学习D、技校毕业的小华工作后参加了自学考试，取得了本科学历９、

5、14岁的小敏，其父母在一次意外中丧生，从此与母亲相依为命。近来母亲下岗，经济拮据，于是带着小敏做钟点工。虽然小敏很想上学，但眼看母亲疲惫不堪，小敏于心不忍。以下解决方案可取的是（）A、申请社会救济和学校的贫困补助，坚持上学B、小敏坚持学习，晚上帮助母亲做家务减轻负担C、先做钟点工，钱赚到以后再参加各类辅导班、自考班，将知识补回来D、不上学了，办个借书证，从图书馆借书回家自学１０、作为正在接受九年义务教育的学生，应做到（）A、按时入学，接受规定年限的义务教育B、遵纪守法，尊敬师长，完成规定的学习任务C、开展

6、自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力D、学会学习，树立终身学习的观念