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《试谈扩展社会学的传统界限_费孝通》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第40卷第3期北京大学学报(哲学社会科学版)Vol.40,No.32003年5月JournalofPekingUniversity(PhilosophyandSocialSciences)May,2003试谈扩展社会学的传统界限费孝通(北京大学社会学系,北京100871)摘要:本文阐述社会学的“科学”和“人文”的双重性格。作者指出,尽管作为科学的社会学具有学术和社会现实价值,但社会学学科的价值,不局限于这种工具性。社会学的科学理性的精神,本身是一种人文思想,而社会学的人文性及其在“位育”中的重要作用,又说明社会学研究要注意培养深的社会思想和人文精神,发掘文化的
2、宝藏。文章特别关注如下论题:(1)文化中人与自然关系的不同论述,对于社会学概念形成的参考意义;(2)精神世界在社会形成中的作用;(3)文化的历史传承与社会构成的过程;(4)“意会”对于文化理解的重要性等。从这些论题出发,文章还从认识论和方法论探讨了现代社会学缺史的文明史研究对于社会学研究的重要意义。关键词:社会学;人文精神;位育;文化;价值;精神世界中图分类号:C912.4文献标识码:A文章编号:1000-5919(2003)03-0005-12我们中华文化经过几千年的发展,积淀着一的过程,是建设一个优质的现代社会所必不可少些宝贵的东西,特别是自从近年来世界动
3、荡,显然的。社会学的研究方向,要考虑到这种人文方面当前的世界已经到了亟需改革创新的时刻。在我的需要。社会学的人文性,决定了社会学应该投脑子里出现了不少过去没有提出过的问题。有时放一定的精力,研究一些关于“人”、“群体”、“社和同事和学生们闲聊和反复讨论,并用录音机录会”、“文化”、“历史”等基本问题,为社会学的学科下来,经过他们的帮助形成文章。我再进行修改建设奠定一个更为坚实的认识基础。中国丰厚的定稿,还可以提出一些论文以供参考。文化传统和大量社会历史实践,包含着深厚的社社会学是具有“科学”和“人文”双重性格的学会思想和人文精神理念,蕴藏着推动社会学发展科,社
4、会学的科学性,使得它可以成为一种重要的的巨大潜力,是一个尚未认真发掘的文化宝藏。“工具”,可以“用”来解决具体的问题,比如预测一从过去二十多年的研究和教学的实践来看,深入个社会的发展走向,调查一个群体的态度和行为,发掘中国社会自身的历史文化传统,在实践中探分析某个社会组织的运行机制,解决某个紧迫的索社会学的基本概念和基础理论,是中国学术的社会问题等;然而,社会学的价值,还不仅仅在于一个非常有潜力的发展方向,也是中国学者对国这种“工具性”。今天的社会学,包括它的科学理际社会学可能做出贡献的重要途径之一。性的精神,本身就是一种重要的“人文思想”;社会一、究“天人之
5、际”学科研和教学,本身就是一个社会人文精神养成的一部分。社会学的知识、价值和理念,通过教育社会学的一个基本问题,就是人的“生物性”的渠道,成为全社会的精神财富,可以帮助社会成和“社会性”的关系。这就是我们注意到社会学对员更好地认识、理解自我和社会之间的关系,以提人的“生物性”的界定,和生物学、医学意义上的人高修养,陶冶情操,完善人格,培养人道、理性、公的“生理”、“生命”、“生物”的概念应当是有区别允的生活态度和行为,这也就是所谓“位育”教育的。作为自然科学的生物学和医学,它们是把人收稿日期:2003-03-20作者简介:费孝通(1910—),男,江苏吴江市人
6、,北京大学社会学系、社会学人类学研究所教授,博士生导师。6北京大学学报(哲学社会科学版)2003年的所谓“生物性”,也就是和其他生物可比较的生自然的规律,人类社会的原则,也就是自然的原命的物质形态方面,单独划分出来,孤立地看,称则;同样,自然的原则(如古人说的“天道”),也是之为“生物性”。并以此为对象,运用物理化学等人类社会的原则……这种观念,作为社会学研究基础知识,进行一种“自然科学”的研究,而同时忽的基础,可以使我们从一个基本的层面上,摆正人略了其他“非生物”方面———社会的、精神的、文化和人之外的世界的关系。即中国传统上所谓“一的———的属性。比如,他
7、们在解剖一个人的生理而二,二而一”的意思。一可以分为二,而二还是结构和功能的时候,只考虑其“生理”、“生物”的意包含在一之内。义,而不考虑这个人究竟是一个农民还是军人还我们把“人”放到自然历史演化的总的背景下是知识分子,这些“社会”角色在医学、生物学上去理解,人是自然界演化的一个过程和结果,同样“没有意义”。这种“分析”、“分解”式的思维方式地,所谓“社会”、“人文”也是自然的一部分,它是和研究方法,是一般西方自然科学通行的方式。人根据自身的需要造出来的一个第二环境,但“人但在社会学中,我们所说的人的“生物性”,并文”只能建立在自然规律和原则的基础上,“人文”
8、不是这种单划出来的一个孤立的、独特的范
