《亲情与冲突》（人民版）

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1、人民出版社八年级（上册）畅言教育《亲情与冲突》同步练习◆选择题“我爱我的家/爱是不吵架/爱就是忍耐/爱就是感谢/让爱永远住我们的家……”一首《让爱住我家》唱出了人们渴望家庭和谐的美好愿望。据此完成1——4题1、“爱是不吵架”，但是，在生活中，处于青春期的子女常常会因为（）①结交朋友尤其是结交异性朋友②穿着打扮③学习与玩耍④追“星”其他兴趣爱好等事情与与父母吵架。A、①④B、①②④C、①②③D、①②③④2、小明就经常与父亲吵架。同学每次来电话，小明的父亲都会追根问底，小明每次都会大发雷霆，与父亲吵个不欢而散。在这件事上，导

2、致小明与父亲发生争吵的主要原因是（）①小明长大了，真正开始懂事了②小明的父亲不放心小明，想知道小明的一切，小明却渴望有一片属于自己的独立而自用心用情服务教育人民出版社八年级（上册）畅言教育由的天空③小明和小明的父亲都没有站在对方的立场上进行必要的换位思考④小明长大了，觉得自己应该拥有独立自主的权利，小明的父亲却还不适应小明追求独立自主的愿望和行为。A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、家庭里的吵架是一把双刃剑。经常与父母发生吵架（）①会伤害父母和子女的感情②锻炼子女的心理承受能力③影响子女的健康成长④影响家庭和谐A

3、、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、当我们与父母发生矛盾时，为了避免与父母吵架，我们可以这样做（）①小人不记大人过，多找自己的原因，学会忍耐②完全不搭理父母③多想父母的爱，理解父母对自己的期望，学会感恩④说话不尖刻，心平气和地与父母沟通A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④创建和谐家庭，子女责无旁贷。据此完成5——6题5、下列同学的话语中，体现了对父母的理解的是（）A、“只要学习好，其他都无关紧要。”B、“只要是妈妈说的话，我都听从照办”。C、“抚养我是父母的义务。只要我想做的，他们就应该满足。”D、“放学后我们

4、应该尽快回家，不让父母担心。”6、为了化解与父母的矛盾，我们要与父母进行沟通，其实就是是辨明是非、寻求最佳结果。有效沟通要掌握基本的要领。其中理解父母的有效方法是（）A、换位思考B、求同存异C、尊重理解D、彼此理解◆综合题亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“√”，错误的打“×”）7、子女长大了，有了独立自主的权利，父母亲再没有任何管我们的权利。（）用心用情服务教育人民出版社八年级（上册）畅言教育8、父母是未成年子女的法定监护人，有权知道未成年子女的一切。（）9、小城每次和父亲发生矛盾时，总是先避开发生矛

5、盾的话题，等过了一段时间后，再和父亲就发生争吵的问题进行交谈。（）10、芬芬的母亲总是反对芬芬听流行音乐，芬芬在母亲生日时特意送母亲几盘最新潮的流行音乐，芬芬的母亲从此改变了对流行音乐的偏见。（）11、只要我们尊重父母亲，我们和父母亲之间就没有任何矛盾。（）学做好公民（下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。）12、【起因】一个星期六的下午，几个八年级学生在各自的家里做完了家庭作业，相约一起去打篮球。【事情回放】聪聪的母亲：“再复习一下功课吧！”聪聪：“妈妈，毛主席说过，读书是学

6、习，打球也是学习，而且是更好的学习（聪聪改编了毛泽东的话）。我出去锻炼一下，保证晚上有更好的精神，学习效果会更好。”聪聪的母亲：曼曼的父亲：“打球！打球能打出好成绩来吗？去复习功课！”曼曼：“学习！学习！学习！你除了一天到晚要我学习以外，你还知道要我干什么？”曼曼的父亲：体验当时情景，回答下列问题（1）根据你的想象，你觉得聪聪的母亲和曼曼的父亲会怎么回答聪聪和曼曼的话。聪聪的母亲：理由：曼曼的父亲：理由：（2）请你根据当时的情境，合理发挥自己的想象力，续写故事的结尾。（3）小故事，大智慧。通过这个故事，你受到了哪些启发？

7、◆参考答案答案和解析选择题1、D2、B用心用情服务教育人民出版社八年级（上册）畅言教育3、D4、D5、D6、A、亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“√”，错误的打“×”）7、（×）8、（×）9、（√）10、（√）11、（×）学做好公民（下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。）12、（1）只要学生的补充符合情理即可。理由主要是要学会沟通。（2）请你根据当时的情境，合理发挥自己的想象力，续写故事的结尾。学生的续写言之有理即可（3）小故事，大智慧。通过这个故事，你受

8、到了哪些启发？主要是让学生知道，在解决与父母的冲突时，我们应做到认真倾听、善于体谅、不使用恶毒刻薄的语言、不做出过激的行为，要学会与父母进行积极的沟通、友好的对话。用心用情服务教育