《自立自强》同步练习2

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1、《自立自强》同步练习一、单项选择题1.自立自强是一种优秀的品质，这种品质是（）。A.与生俱来的B.后天自然形成的C.自觉培养的D.父母遗传的颂2.我们要离开父母的羽翼保护，学会合理地安排自己的日常生活，这表明我们正走向（）。A.自省B.自尊C.自爱D.自立3.古往今来，成就大事的人都是自立自强的人。一个人要走向自强，必须（）。A.性格开朗B.不依赖别人，自立自强C.身体健康强壮D.有知识、有文凭4.依赖心理是自立精神和能力的大敌，要克服依赖心理必须（）。①培养自信心②查找自身的弱点③发现自己的才能④多向榜样学习A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④5.人生的过程就是不断克服困难解决问题的过

2、程。克服困难的第一步往往是（）。A.自我排解和疏导B.退避三舍，逃避现实C.勇敢面对困难D.向他人求助二、简答题1.有一些青少年同学被父母视为“掌上明珠”，当作“小皇帝”或“小公主”，学习由父母辅导督促，外出郊游由父母准备好一切所需物品。（1）针对上述现象，你认为青少年应努力培养什么品质？为什么？（2）联系自身实际谈谈你将如何培养这一品质？2.一位40多岁的女士在一次招聘会上忙个不停，填了60多份求职应聘表，并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了22岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”--每天除了吃饭睡觉，就是上网聊天、玩（1）你认为造成“儿

3、子‘赋闲’、母亲应聘”的原因有哪些》？（2）谈谈你从材料中获得的启示。三、材料分析题1.材料一:据报道，在申请哈佛AUSCR中美学习领袖峰会中出现了这样的状况:本来应该由自己完成的申请工作，很多中国学生却让家长给代办了。材料二:《易经》说:“天行健，君子以自强不息。”阅读材料后，请结合教材相关知识回答下列问题:（1）材料一中的学生缺乏什么能力？中学生应如何培养这种能力？（2）材料二体现了什么精神？我们青少年应该如何培养这种精神？参考答案一、选择题1.C2.D3.B4.A5.C二、简答题1.（1）自立自强的意志品质。理由:一个人只有不依赖别人，能够自立，才能走向自强；一个人只有自强不息，才能做到

4、坚忍不拔、不畏困难与挫折、志存高远，为远大的理想和目标而执著追求。（2）克服依赖心理；懂得管理和安排自己的生活;培养自强精神，志存高远；勇于面对、困难，做生活的强者；在磨砺意志中自强进取等。2.（1）答案不唯一，只要合情合理即可。（2）提示:可从自立自强等角度作答。三、材料分析题3.（1）自立。克服依赖心理；懂得管理和安排自己的生活。（2）自强精神。志存高远；用于面对困难，做生活的强者；在磨砺意志中自强进取。