社会科学研究方法博士生课程

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1、社会科学研究方法主讲人：丘海雄（一）小题大作1、小题（SimpleArgument）例：A海峡两岸社会变迁对家庭的影响B中国社会变迁对家庭的影响C社会变迁对家庭的影响——北京市居民家庭生活的研究D国有企业改革对工人家庭生活的影响E单位制度的弱化与工人的家庭策略——一家国有企业的案例分析如何选择论文题目2、大作例：市场化对性别收入平等的影响假设——市场化程度越高，性别收入越平等（1）资料丰富定性与定量：A文献资料（前人的研究分析）B统计部门的数据C深入访问资料D问卷调查资料（2）多重论证A微观与宏观微观：行动者的价值取向、情

2、景定义、行动策略、行动后果宏观：文化——外在的规范、父权主义、性别偏见、歧视结构——劳动力市场、权益法规、企业制度B纵向与横向纵向：80年代与90年代的比较横观：内地与沿海的比较（地区）国企与民企的比较（产权）（3）以小见大社会分层：我们的社会是否平等？市场化改革是否形成平等的社会流动机制。人力资本理论？——种瓜得瓜、种豆得豆（行动者决定）？劳动力市场分割理论？——生死有命、富贵在天（社会结构决定）？例：社会支持结构的转变：从一元到多元大作（资料、论证）小题大作（抽象、理论）（二）认祖归宗1、继往开来：寻找有意义的对话点例

3、1：格兰洛维特：市场经济下弱关系对求职者更有帮助边燕杰：计划经济下，强关系对求职者更有帮助例2：维多克等人：精英循环撒兰尼等人：精英再生丘海雄：产权路径影响精英更替2、落叶归根例1：格兰洛维特、边燕杰：经济社会学中的社会资本理论例2：维多克、撒兰尼、丘海雄：社会分层中的市场过渡理论例3：专业产品区研究经济地理经济学管理学社会学（社会资本/集体行动)例4：行业协会经济学政治行政管理学社会学政治社会学：自主性、民主化经济社会学：社会资本（三）标新立异1、誓不两立例：从原子论（一盘散沙）到共产主义的新权威主义（主从关系）2、填补

4、死角例：从结构功能论（均衡）到冲突论（变迁）3、各走各路例1：传统社区：同心圆现代社会：多圆重叠现代社会中小群体对个人的约束力为什么会降低？心理的解释结构的解释例2：专业产品区：工业区理论企业网络理论4、引入变数（1）制度变量例：边燕杰（2）文化变量例：家族企业的财产继承模式对企业发展的影响西方：个人主义东方：集体主义日本——团体中心主义中国——家庭中心主义（3）阶段（发展）变量地区经济发展水平对教育发展水平的影响初发阶段？成熟阶段？总结：小题大作认祖归宗标新立异绪论一、社会研究的知识体系方法论调查方法社会统计（一）方法论

5、1、方法论是探讨社会研究过程的逻辑和哲学基础的分支学科实证主义和人文主义的立场实证主义——社会科学社会现象和自然现象本质上是相同的，社会现象有规律可循，社会现象可以通过客观的观察、测量，进行数量化的分析获得普遍性的经验知识，主张研究者价值中立。人文主义——人文学科社会现象和自然现象存在本质差别，自然科学的研究对象无生命，社会研究的对象具有主观意识和自主性，人的有意义的社会行动是研究的核心。研究者“将心比心”、“投入理解”。（二）调查研究方法调查研究方法是探讨社会研究过程中资料收集的分支学科。内容主要包括：研究设计测量和操作

6、化抽样方法调查研究实验研究文献研究实地研究（三）社会统计社会统计是研究如何对数量化的社会研究资料进行简化、预测的分支学科。统计分析全面调查多变量单变量抽样调查多变量单变量其它非概率抽样定序定距定类定序定距定类统计描述统计推论定距定距定序定序定类定类调查方法（资料收集）一、研究方案的设计研究的流程（图1－1）调研方案的类别（图1－2）调研类型设计的比较（表1－1）调研设计的比较（表1－2）定量研究方式和定性研究方式的比较（表1－3）二、定性研究定性研究方法的分类（图1－3）焦点（小组）访谈（表1－4、1－5，图1－4）深入访

7、谈三、定量研究定量调查方法分类及比较（图1－5、表1－6）测量与操作化（表1－7、图1－6）指标与量表（表1－8）概念的操作化（图1－7、1－8、1－9）抽样（图1－10、1－11）误差来源（图1－12）四、研究计划和报告研究计划研究报告一、研究方案的设计假定研究项目有关的理论和研究确定问题和目标科学假设和模型建构概念和操作定义研究设计理论与实际的贡献检验假设和修改模型简化、分析和解释资料收集资料建构测量工具总体和抽样图1-1研究的流程研究流程的例子假定：实证主义？人文主义？研究课题：1、实践要求：青少年偏差行为严重，要解

8、决。2、验证理论：社会控制、差异交往、标签论3、修正方法学：自我报告量表是否有效有关理论和研究1、方法论：理性——非理性集体主义——个人主义2、本领域理论：社会控制、差异交往、标签论3、本领域前人的具体研究：海西对美国青少年的研究吴梦珍对香港家庭结构与青少年偏差行为的研究科学假设A家庭关系（X1）偏差行