2009-2012水平测试真题汇编《文化生活》

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1、2009-2012年广东省学业水平考试汇编文化生活第一单元文化与生活考点1文化与社会1．(2011·单选I)26．阅读书籍、欣赏作品、观看影视等都可以透视人们的精神世界和精神生活。这表明A．参与文化活动就能提高人的文化修养B．人们的精神活动离不开物质载体C．文化的精神力量可以转化为物质力量D．文化活动的根本意义在于文化的传承与发展1．(2010·单选I)28．下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是A．一定的文化由一定的经济、政治所决定  B．文化是基础，政治和经济是文化的反映C．一定的政治、经济由一定的文化所决定  D．文化与经济相互交融，与政治互不相

2、关1．(2009·单选I)28．下列关于文化与经济、政治关系的表述正确的是A．文化是基础，政治和经济是文化的反映B．一定的文化由一定的经济、政治所决定C．一定的政治、经济由一定的文化所决定D．文化与经济相互交融，与政治互不相关(2012·单选I)57．十七届六中全会指出，如果没有文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族精神力量的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。这说明A．文化对一个国家和民族的发展起着重要作用B．文化已经成为综合国力竞争的基础C．民族精神是推动中华民族走向强大的唯一动力D．弘扬民族精神必能增强我国的国际竞争

3、力(2012·单选Ⅱ)66．我国的“十二五”规划提出“要推动文化产业成为国民经济支柱性产业，增强中华文化国际竞争力和影响力，提升国家软实力”。从文化角度讲，这是因为A．文化是基础，经济和政治是文化的反映B．文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量C．文化软实力已成为综合国力较量的基础D．文化生产力在现代经济发展中的作用日益突出考点1文化对人的影响(2012·单选I)26．文化对人的影响①具有潜移默化的特点②是有形的、具有强制性③来自各种形式的文化活动④具有深远持久的特点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1．(2011·单选I)28．人们文化素养的核心

4、和标志是A．思想道德素质B．世界观、人生观和价值观C．科学文化素质D．情感、态度和价值观1．(2011·单选I)27．接受馈赠的礼物时，中国人会表示感谢，但一般不会立即打开，西方人则会立即打开并表达谢意。这表明A．文化影响人的实践活动B．文化对人的影响是有形的、强制的C．文化对人具有潜移默化的影响D．文化影响人的交往行为和交往方式1．(2010·单选I)29．逛花街是珠三角地区过春节的传统习俗。据调查，60%以上的被访者表示每年春节都会逛花街。这表明文化A．决定人们的交往行为和交往方式   B．对人的影响是根深蒂固、不可动摇的C．对人的影响是有形的、强制的

5、    D．对人的影响是深远持久的1．(2009·单选I)29．2008年北京奥运会开幕式充分展示了四大发明、书画、击缶等多种中国传统文化元素，极大地振奋了国人精神。这说明A．文化决定着社会的发展B．文化一定能塑造健全的人格C．优秀文化能增强人的精神力量D．文化能够提高人的道德修养1．(2009·单选Ⅱ)57．广东南海九江镇被称为“龙舟之乡”，该镇的龙舟赛具有悠久的历史，至今每年都要举行龙舟赛，吸引了大批人前来观看。这说明文化的影响具有A．潜移默化的特点B．深远持久的特点C．多样性的特点D．时代性的特点第二单元文化传承与创新考点1文化的多样性与文化传播(2

6、012·单选I)27．集中展示民族文化，集中表达民族情感的是A．文化遗产B．传统思想C．价值观念D．庆祝民族节日(2012·单选I)28．中华文化、印度文化、伊斯兰文化、基督教文化各具特色，共同组成了多姿多彩的世界文化，它们共同促进了世界文明的进步。这表明①文化是民族的，又是世界的②世界文化由不同民族与国家的文化共同构成③文化多样性是人类文明进步的重要动力④文化的多样性和各民族文化一律平等是矛盾的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(2012·单选I)29．我国历代志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里，不避艰险的文化之旅，传播了中华文化，也引进了外域文

7、化，为世界文化的发展作出了贡献。这说明①文化传播的过程也是文化交流的过程②不同文化在传播和交流中可以相互借鉴③文化的交流与借鉴能促进文化的发展④各国文化都促进了中华文化的发展和进步A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1．(2011·双选)66．目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。由于人口较少、核心文化区范围较小等原因，很多少数民族文化的形式和内容已经消失，保留下来的民族文化也仅仅局限在特定年龄人群，因此民族文化传承的状况不容乐观。这说明A．少数民族特色文化需要及时抢救和保护B．各民族文化差异的消失不可阻挡C．少数

8、民族文化应该加强与其他民族文化的融合D．少数民族应提高发展本民族传