2011年城乡环境综合治理进学校活动计划

2011年城乡环境综合治理进学校活动计划

ID:37876067

大小:30.50 KB

页数:7页

时间:2019-06-01

2011年城乡环境综合治理进学校活动计划_第1页
2011年城乡环境综合治理进学校活动计划_第2页
2011年城乡环境综合治理进学校活动计划_第3页
2011年城乡环境综合治理进学校活动计划_第4页
2011年城乡环境综合治理进学校活动计划_第5页
资源描述:

《2011年城乡环境综合治理进学校活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、射洪县新溪初级中学校城乡环境综合治理“进校园”活动工作计划(2011学年)7射洪县新溪初级中学校2011学年城乡环境综合治理“进校园”活动工作计划  城乡环境综合治理是一项非常重要的政治性、政策性强的工作,城乡环境综合治理是落实科学发展观的重要举措,根据《关于扎实开展城乡环境综合整治深入推进城乡环境综合治理“进学校”活动的通知》、《“除陋习、树新风”集中整治“三乱”专项行动实施方案》要求。为深入推进城乡环境综合治理“进校园”活动的开展,除陋习、树新风,确保城乡环境综合治理“进校园”见成效。根据我校实际,特提出2011年城乡环境综合治理进学校活动工作计划:一、

2、坚持组织保障(一)建立城乡环境综合治理“进学校”活动工作领导组组长:何兵(校长)副组长:何晓锋(德育主任)成员:黄然(后勤主任)余真元(语文教研组长)曹思亮(教导主任)赵明(数学教研组长)刘波(团委书记)王革新(英语教研组长)刘克和(工会主席)及各班班主任(二)组织领导一把手负总责。校长全面负责领头抓,分管领导亲自抓,相关办公室、、教研组、7年级具体抓,切实履行职责,强化措施,纳入履职综合评估,奖惩逗硬。行政办公室牵头协调指挥,制订规划方案、工作计划,研究部署,督查考核,做好资料数据收集上报工作。二、明确指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻

3、落实党的十七大和十七届四中全会精神,践行科学发展观,积极争优创先,确保城乡环境综合治理“进学校”活动见成效,资源节约,环境友好,将学校建成师生生活的家园、学习的乐土、精神的圣殿、成才的摇篮,以新的业绩喜迎建党90周年。三、实现落实目标任务扎实开展校园及周边环境综合治理,着力围绕下列十大方面目标不懈进取。(一)建设平安、整洁、优美、文明、和谐校园。优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化,环境布置富有文化内涵,体现教育功能。1、认真开展中小学生的健康教育和养成良好公共行为的系列教育,组织全校学生开展“五爱八讲”(五爱即:爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美;

4、八讲即:讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法纪、讲安全、讲节约、讲环保)系列主题教育。2、深入扎实开展集中治理“三乱”专项行动各项主题活动,积极开展校园及周边环境卫生整治,认真开展“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动。3、充分利用课堂加大教育力度,把“除陋习、树新风”将治理7“三乱”专项行动内容融入课堂教学和班会活动,培养学生文明卫生习惯和积极健康的生活情趣。4、各年级、班级在开展特色活动的同时,通过开展“除陋习、树新风”集中治理“三乱”专项行动,加强学生的国家、法制、荣辱、道德观念和卫生、环保意识培育,养成良好习惯,提升文明素养,塑造校园新风貌、引领社会

5、新风尚。(二)校园规划完善,布局合理。教学区、生活区、运动区相对独立又和谐统一,校园力求做到“五化”,即:净化、硬化、亮化、绿化和美化。(三)加强环境卫生管理。坚持“除陋习、树新风”,以集中治理“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒)专项行动为中心,进一步大力开展爱国卫生运动和校园及周边环境综合整治。切实强化卫生包干和检查评比制度,责任到年级、到班组、到个人,定期检查评比。校园环境整洁,无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅,道路平整,路面硬化无坑洼。车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。(四)大力治理校园环境。搞好校园绿化建设,科学规划,强化管护,使乔、灌、

6、花、草配置合理,路、径、景、物整洁美观,修枝、整形规范艺术,树木、花草生长茂盛,无杂草,无病虫,无枯枝,无绿化死角,无人为损坏;有保护环境、爱护树木等温馨提示牌及植物科、属、种、形态和原产地的标牌;校园内宜绿化地绿化率应达95%以上。  7(五)结合迎接建党90周年,进一步加强校园文化建设。环境布置高雅大方,体现体育特色教育特性;校训、校纪上墙;黑板报、宣传橱窗及时更新,内容健康;校园内原则上应使用普通话,布告、通知等用字用语规范;重视学校精神的培育,提升学校内涵品质。(六)加强学生环境卫生教育。把环境教育、绿色教育、生态教育纳入课堂教学内容,加强学生热爱劳

7、动、保护环境、爱护校园的教育,把校园绿化、环境卫生工作纳入到班级考核内容;开设环境治理专门课程,探索建立“学生受教育,树新风;群众得启示,革陋习”的环境卫生教育长效机制;组织学生上街道、进社区参加环境治理义务劳动,协助居民开展环境卫生治理,实现学校与社区、社会良性互动。(七)加强警校共育共育,净化校园及周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。  (八)努力推进宣汉“四建”。即:讲卫生,建健康宣汉;有礼貌,建礼仪宣汉;护环境,建生态环境;守秩序,建法治宣汉。大力

8、倡导“十不”。即:不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱倒污水

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。