护理技能赛项规程

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1、护理技能赛项规程（学生组教师组）一、竞赛名称护理技能竞赛（临床案例测试、头部外伤包扎技术、心肺复苏技术、静脉输液技术、置胃管技术）二、竞赛目的通过竞赛，全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平；引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台；提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。三、竞赛时间以临床工作任务为导向，按照临床护理岗位工作要求，对患者实施连续的、科学的护理，培养学生的创新、创业意识和独立工作能力。比赛设置案例分析测试和技能操作2项考评。案

2、例分析测试，选手根据赛项提供的案例对患者现状进行评估，针对患者的某一护理问题列出护理措施；在技能操作环节，选手连续分别实施头部外伤包扎技术、心肺复苏技术、静脉输液技术、置胃管技术4项护理技术操作。案例分析竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为31分钟，占总成绩的90％。具体时间：1.临床案例测试（理论测试）：3月23日19：20-20：00，考试时间30分钟；2.护理技能竞赛（头部外伤包扎技术、心肺复苏技术、静脉输液技术、置胃管技术）：3月24日-26日。四、竞赛地点酒泉职业技术学院逸夫楼B座（信息中心）一楼。五、参赛办法本赛项为个人赛。参赛选手需在规定时间

3、内完成相应的赛项。参赛选手须为甘肃省省内中等职业学校（含技工学校）的在籍学生，不限年龄。选手参赛资格审查由市（州）教育局负责。各代表团严格按照组委会确定的参赛名额分配方案组队参赛。六、竞赛内容及形式（一）竞赛方式1.参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。2.赛场的赛位统一编制赛室号，各时段参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录。进场前20分钟，由本参赛队的参赛选手抽签决定进入赛室的参赛号。各参赛选手在工作人员的带领下进入用物准备室，在规定时间完成用物的准备后进入侯赛室，接到比赛的通知后，到相应的赛室完成竞赛规定的技能操作。（二）竞赛内容第一阶段：参赛选手对给

4、出的1份临床案例，进行独立思考分析，以书面形式写出主要护理问题（5条以上）。第二阶段：参赛选手按抽取的参赛号依次进入相应的模拟病区，独立连续完成头部外伤包扎技术、心肺复苏技术、静脉输液技术、置胃管技术四项临床护理技术操作。（三）赛场提供设备和器材比赛环境及软硬件设备对接《2018年全国职业院校技能大赛护理技能比赛（中职组）》要求：本赛项所使用的器材，均为目前全国高等职业院校护理专业实训的通用器材。头部外伤包扎技术：在模拟患者上进行操作，使用临床常用头部外伤包扎的敷料和三角巾。单人徒手心肺复苏术：在“心肺复苏训练及考核系统医学模型人”上进行操作。密闭式静脉输液技术：与模拟病人沟

5、通，在“静脉输液仿真手臂”上进行操作。置胃管技术：在“全功能护理训练模型人”上进行操作。所有参赛选手统一着自备白色长袖护士装参赛，护士装不能印有任何本学校的标志及其他标记。七、竞赛要求1.按比赛安排时间及时到比赛场地熟悉场地及有关比赛事项。2.参赛选手必须携带比赛规定的有效证件（参赛证、有效身份证及学生证）参加比赛。3.所有参赛选手统一着自备白色长袖护士装参赛，护士装不能印有任何本学校标志。4.参赛选手不得携带任何比赛用品进入赛场。5.按照赛场指令，选手在开赛前对比赛相关的物品进行清点检查。如有问题应立即向评委老师报告进行更换。因个人原因造成的失误或损坏由选手自负责任。6.选

6、手在比赛开始信号发出后才能开始操作；比赛时遵守操作要求和规范，确保安全，比赛中途不得擅自离开考场。7.参赛选手不得向评委报告或者暗示自己的姓名、学校等相关信息，否则按违纪处理。比赛结束后在评分表上签字确认比赛成绩。8.比赛过程中设备出现故障，选手应举手报告，由评委记录并现场处理。9.参赛选手要服从工作人员的管理和和监督。赛场作弊或违反赛场纪律者，取消其参赛资格，成绩以零分计算。八、成绩评定（一）评分标准参赛选手的成绩评定由大赛裁判委员会的裁判组负责。竞赛成绩采用百分制、分步计分。每名参赛选手总分为100分，其中，案例分析10分；技术操作90分（头部外伤包扎技术12分，单人徒手

7、心肺复苏术24分，密闭式静脉输液技术34分，置胃管技术20分）。案例分析以理论知识评分标准给分；技术操作每一模拟病区设一个评判组；选手成绩为案例分析成绩与技能操作成绩之和。比赛结束后公布案例分析和技能操作成绩。比赛结果由评委主任、监督人员和仲裁人员签字后确认。评分标准参照附表（护理技能比赛案例分析样题和技能操作评分标准）进行评分。（二）违规扣分选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：1．违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。2.选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录