2015年秋学期语文教研组工作计划

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1、2015年秋学期六年级语文教研组工作计划XXX为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给我们六年级组的语文教师提供更广阔的舞台充分发挥她们的教学能力，根据学校教导处对语文教学有关指示，再结合我语文组工作实际，特制定本计划：　一、指导思想　以教育科学发展观为指导，以全面开展课堂教学改革为中心，以开展“有效教学”和“有效教研”活动为重点，以课堂教学实践和校本研训为抓手，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组建设，加大教师培训力度，促进教师专业化发展。切实履行“研究、指导、管理、服务”的职能，促进教育均衡、科学、和谐发展，努力提高我六年级组教师的教

2、育教学质量。二、工作目标 在强化学校教学常规管理的基础上，结合我校目前教学现状，大力开展以“有效教学”和“有效教研”为主要内容的教学教研改革活动，努力达到高效课堂的要求，全面提高我六年级组的教学质量。 三、工作要求及措施　　（一）加强教学研究指导，提高教研服务效率。1.学校以教育教学工作为中心，，深入开展教学调研活动，重点加强对教学质量薄弱的教学常规指导工作。2.时刻准备好镇中心校教学视导组成员、各学校领导推行的推门听课的准备工作，做到随机听课、备课检查与作业批改抽查三不误。3.课后开展评讲评教活动，帮助教师学会评课，发挥备课、讲课、说课、评课、思课在提高教师专业成长中的主要作用。4.

3、积极开展主要学科的课题研究工作，加强对课题研究的过程指导，在课题研究指导的过程中不断提高我六年级组教师的研究能力。5.大力开展“有效教学”的研究指导，坚持“轻负担、高质量、面向全体，促进不同层次学生共同成长”，重视学生个性发展，促进六年级学生全面发展。6.加强日常教学检查，积极推进各教研组的合作交流，注重发挥骨干教师的引领和辐射作用。7.进一步推进教育均衡发展，继续举行教学开放、观摩、现场促进活动。组织好教师参加社学小学、思念小学开展教学开放日活动。8..组织好各学校积极开展“一师一优课，一课一名师”活动，完成“晒课”任务。9.注重经验总结与交流。要及时总结交流教学经验，积极撰写论文，

4、参与各级论文评比。鼓励教师积极向教育科研刊物、网站投稿。（二）加强常规教学管理，提高教育教学效率。1.严格执行国家课程标准，开足开齐各类课程。2.常规管理要进一步细化、规范化，配合学校提高学校教学常规管理的有效性，制定好作业布置和批改制度。3.加强六年级组的备课组建设，实行“集体备课、资源共享、扬长避短、课后反思”的备课制度。4.各班加强电子白板的使用和管理，充分发挥电子白板在课堂教学中的作用。5.各班要以活动为载体，抓好学生良好学习习惯的养成教育。6.各班要充分利用学校图书室和阅览室，扩大学生阅读量。7.各班组织开展好学生作业书写质量评比、作文竞赛、计算竞赛、故事演讲比赛等活动。8.

5、六年级继续开展以班级为单位的集体朗读比赛。9.加大对六年级毕业班管理力度，各班组织好毕业班学生动员会，家长会。10.各班段考后要及时召开家长会。（三）明确教研重点，创新教研方法。1.本学年度的教研重点是在“有效教研”的基础上大胆探索、尝试“有效教学”，转变教学观念，达到“有效课堂”的基本要求，逐渐走向“高效课堂”，从而达到提高教学质量的目标。2.各校教研组在第一次教研活动中，必须组织教师认真学习新课标，熟悉所教年段的课标要求。3.积极搜集“有效教学”的相关资料，组织教师认真学习，在课堂教学中大胆探索和尝试，提高课堂教学效率。4.发挥镇中心小学和下廓小学教学教研示范点的辐射带动作用，通过

6、举办“有效教学”和“有效教研”现场会等形式，带动全镇“有效教学”和“有效教研”活动的开展。（四）加强教学质量监控，提高教育教学质量。1.各班要结合班级实际情况，制定出本班教学质量目标。要强化目标管理，层层抓落实。2.开展“有效教学”，走轻负高效的课堂教学之路。要加强优秀学生的培养力度，重视学生个性发展。要重视学困生的转化工作，研究“治困”对策，“落实学困生帮扶计划”，促进学生整体、全面提高。3.加大对教学质量的检测。今学期，继续实行期末统测统评制度。（五） 深入开展校本研训，提升教师素质能力。1.组织好教师参加电子白板使用培训以及课件制作培训。2.加大六年级组教师培训力度，促进教师专业

7、化发展。继续执行《龙圩镇教师专业发展培训方案》，组织教师参加“国培”、“区培”，完成各项培训任务。3.积极配合好今学期学校组织的青年教师摸拟课比赛。四、各月活动安排：九月1、集体备课。2、做好学校随机检查教案、作业布置及批改情况、推门听课的准备。3、配合好学校召开毕业班学生会议。4、组织好教师参加下廓小学有效教学展示活动。5、了解有课题任务学校开展研究情况以及学校小课题开展情况。十月1.配合好学校召开毕业班教师会议。2.组织好教师参加社学小学教