12古典宏观经济政策理论习题及答案

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1、梦飞翔考研工作室提供2011年考研公共课程+专业课程资料.完整高清视频+讲义让您考研无忧!QQ:81321659电话:1325821864412古典宏观经济政策理论12.1判断题12.11古典和新古典经济学家一般认为工资、价格、利率等变量的充分波动可以使宏观经济始终处于一般均衡状态。()12.12古典经济学家认为,在货币政策实施后,在价格调整过程中总产出会发生波动,因此政府可以利用货币政策对宏观经济进行调控。()12.13古典经济学家认为货币无论是在短期还是在长期都是中性的,货币供给量的变化不会对实际变量产生影响。()12.14按照

2、错觉理论,当价格水平高于预期价格水平时,总供给将高于充分就业产出水平。()12.15根据错觉理论,如果经济决策主体低估了实际的通货膨胀率,产出的供给将小于充分就业产出。()12.16经济主体之所以会产生关于价格水平的错觉,主要原因是企业和劳动者之间的信息不对称。()12.17与凯恩斯主义相比,古典经济学家对市场的信心较大,而对政府的信心较小。()12.18根据卢卡斯供给曲线,实际价格水平越高,产出水平就越高,总产出是与实际价格水平同方向变化的。()12.19根据错觉理论,总供给的数量是由相对于预期价格水平的实际价格水平决定的。()1

3、2.110按照古典经济理论,在长期经济主体关于价格水平的预期将等于实际价格水平,经济的总产出将等于充分就业产出。()12.111根据错觉理论,名义货币供给的预期变化对经济有实际影响,货币是非中性的。()12.112预期难免发生误差,因此,即使公众具有理性预期,政府仍然可以利用公众的系统性误差实施货币政策或财政政策。()12.113理性预期是最准确和最有效的预期形成形式,因为理性预期所考虑的信息不仅包括过去的历史资料,而且是“前瞻式”的,考虑了所有有用的信息。()12.114在理性预期前提下,卢卡斯供给曲线是一条由潜在产出水平决定的垂

4、直线。()答案1梦飞翔考研工作室提供2011年考研公共课程+专业课程资料.完整高清视频+讲义让您考研无忧!QQ:81321659电话:13258218644梦飞翔考研工作室提供2011年考研公共课程+专业课程资料.完整高清视频+讲义让您考研无忧!QQ:81321659电话:1325821864412.11T;12.12F;12.13T;12.14T;12.15F;12.16F;12.17T;12.18F;12.19F;12.110T;12.111F;12.112F;12.113T;12.114T12.2选择题12.21构成政策无效性

5、命题的关键是()A.价格和工资由完全伸缩性;B.预期是合乎理性的;C.价格和工资有完全伸缩性,预期合乎理性;D.信息是不完全的。12.22卢卡斯供给曲线表示()A.总产出与价格变动之间的正相关关系;B.总产出与未被预期的价格变动之间的正相关关系;C.总产出与预期的价格变动之间的正相关关系;D.总产出与未被预期的价格变动之间的负相关关系。12.23根据卢卡斯的理性预期供给曲线,一次预期到的货币供给降低将会()A.降低价格水平,但不会降低总产出;B.降低总产出,但不会降低价格水平;C.降低价格水平和总产出;D.不会降低价格水平和总产出。

6、12.24下列关于古典和新古典经济学的陈述,哪一个是错误的?经济2的IS曲线为=1.4-0.0002Y,又LM曲线为=0.0002Y-0.9,可得:Y=5750,=0.25。()A.所有经济主体都是理性的;B.在一般情况下经济总是处于一般均衡状态;C.货币政策是中性的,但是财政政策是非中性的;D.总供给曲线是一条由潜在产出水平决定的垂直线。12.25无论是预期到的还是非预期到的货币供给增加,都将()A.提高价格水平;B.提高实际工资;C.经济2的IS曲线为=1.4-0.0002Y,又LM曲线为=0.0002Y-0.9,可得:Y=57

7、50,=0.25。提高实际利息率;D.增加总产出。12.26在古典经济理论分析框架下,若增加10%的名义货币供给,将()A.对价格水平没有影响;B.提高利率水平;2梦飞翔考研工作室提供2011年考研公共课程+专业课程资料.完整高清视频+讲义让您考研无忧!QQ:81321659电话:13258218644梦飞翔考研工作室提供2011年考研公共课程+专业课程资料.完整高清视频+讲义让您考研无忧!QQ:81321659电话:13258218644C.增加名义工资10%;D.增加实际货币供给10%。12.27在古典经济理论分析框架下,增加名

8、义货币供给,将()A.实际货币供给增加;B.不影响实际货币供给;C.实际产出同比例增加;D.利率水平下降。12.28如果一个企业在看到自己生产的产品价格上升时预期一般价格水平并未发生变化,它将()A.增加供给数量;B.供给数量不变;C

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