4.2摸到红球的概率学案

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1、4.2摸到红球的概率学案主备人：汪彩霞姓名：教师寄语：书到用时方恨少、事非经过不知难。学习目标：1、通过摸球游戏，理解计算一类事件发生可能性的方法，体会概率的意义。2、求事件发生的概率，理解概率的意义。学习重难点：概率的计算及应用。复习：下列事件中哪些是不确定事件，哪些是确定事件？（1）掷一枚均匀的骰子，骰子停止转动后6点朝上。（2）任意选择电视的某一频道，它正在播动画片。（3）广州每年都会下雨。（4）任意买一张电影票，座位号是偶数。（5）当室外温度低于-10℃时，将一碗水放在室外水会结冰。预习探究小组摸球游戏：盒子里装有三个红球和一个白球，它们除颜色外

2、都完全相同。（1）你认为摸出的球可能是什么颜色？（2）如果将每个球都编上号码，分别记为1号球（红）、2号球（红）、3号球（红）、4号球（白）、那么摸到每个球的可能性一样吗？（3）任意摸出一球，说出所有可能出现的结果。（4）猜测摸到红球可能性的大小。当实验次数很大时，事件发生的频率必会趋向于某个稳定的数值，这个数值就是概率。所以，表示一个事件发生__________大小的数值叫做该事件发生的概率。我们通常用字母P表示，一个事件A发生的概率可以表示为P(A)=所以上题中：P（摸到黄球）==你能用同样的方法表示出摸到白球的概率吗？注意：必然事件发生的概率为，记

3、作P（必然事件）=；不可能事件发生的概率为，记作P（不可能事件）=；如果A为不确定事件，那么

4、_________P(掷出不大于2的朝上)=_________(3)任意翻一下日历,翻出1月6日的概率是_________(每年按365天计算）翻出4月31日的概率是_____________中考链接在一个不透明的盒子中装有8个白球，若干个黄球，它们除颜色之外全相同，若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则黄球的个数为（）A2B4C12D16困惑反馈