2015年铁岭教师样卷答案及解析

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1、一、单项选择　　1.【答案】D　　【解析】此题考查教育概念的理解。　　D选项教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。　　A选项生物现象不符合题意。　　B选项心理现象不符合题意。　　C选项自然现象不符合题意。　　所以，本题答案D。　　2.【答案】B　　【解析】此题考查教育的含义。　　B选项狭义的教育专指学校教育，是教育者根据一定的社会要求和受教育者身心的发展规律，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。　　A选项家

2、庭教育是广义教育的内容，不符合题意。　　C选项社会教育是广义教育的内容，不符合题意。　　D选项职业教育属于社会教育，不符合题意。　　所以，本题答案B。　　3.【答案】B　　【解析】此题考查教育的特征。　　B选项教育的历史性主要体现在不同社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容各不相同。　　A选项教育的永恒性指教育随着人类社会的产生而生产，随着人类社会的发展而发展，不符合题意。　　C选项教育的继承性指不同时期的教育都在一定程度上继承了之前的教育。　　D选项教育的生产性指教育是一种生产性活动。　　所以，本题答案B。　　4.【

3、答案】B　　【解析】此题考查教育基本要素的地位与作用。　　B选项在学习活动中，学生是学习活动的主体，因此在学习过程中起主体作用。　　A选项在教学中，教师起主导作用，不符合题意。　　C选项在教的活动中，学生是教的客体，不符合题意。　　D选项指向作用与教育基本要素无关，不符合题意。　　所以，本题答案B。　　5.【答案】B　　【解析】此题考查对教师职业道德的理解。　　B选项教师的职业道德就是指教师在从事教育、教学活动中所要遵循的行为规范。　　A选项教师的态度是指教师对于自己所从事的职业以及学生的看法，不符合题意。　　C选项教师的教学方法是

4、教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称，不符合题意。　　D选项教师的教育观念是教师在教育、教学实践过程中形成的,对相关教育现象,特别是对自己所教的学科、对自己的教学能力和所教学生的主观认识，不符合题意。　　所以，本题答案B。　　6.【答案】B　　【解析】此题考查对教学过程基本阶段的理解与掌握。　　B选项理解知识是教学过程的中心环节。　　A选项感知知识是教学过程的第二个阶段，初步对知识内容进行了解，不符合题意。　　C选项巩固知识是教学过程的第四个阶段，是在理解知识的基础上对知识进行简单

5、回顾的过程，不符合题意。　　D选项运用知识是教学过程的第五个阶段，是对所学的知识进行应用的过程，不符合题意。　　所以，本题答案B。　　7.【答案】C　　【解析】此题考查教育的社会属性。　　C选项“十年树木，百年树人”，比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计。因此，教育具有长期性。　　A选项创造性指教师在劳动过程中要具有的特点，不符合题意。　　B选项广延性也是指教师劳动特点之一，不符合题意。　　D选项示范性也是指教师劳动特点之一，不符合题意。　　所以，本题答案C。　　8.【答案】B　　【解析】

6、此题考查对教学原则的理解与掌握。　　B选项因材施教原则指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。而题干中的表述说的是在解决问题时要有针对性地进行解决。　　A选项启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，不符合题意。　　C选项直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物及过程的清晰表象，丰富他们的感

7、性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力，不符合题意。　　D选项导向性原则为德育原则，不符合题意。　　所以，本题答案B。　　9.【答案】A　　【解析】此题考查教师劳动的特点。　　A选项“学高为师，身正为范”指的是学识高的人才能成为老师,身正才能为人示范。就是强调教师劳动的示范性。　　B选项复杂性是指教师的劳动的特点之一，强调劳动对象、劳动过程、劳动结果复杂，不符合题意。　　C选项创造性是指教师在教育过程中需要具有教育机智，不符合题意。　　D选项长期性是指教师劳动过程需要长时间持续进行，不符合题意。　　所以，本题答案A。　

8、　10.【答案】A　　【解析】此题考查对德育过程与德育原则的理解与掌握。　　A选项的描述体现了知情意行的发展，符合题干中所说的知行统一原则。　　B选项的描述体现了德育过程具有主动性和自觉性，不符合题意。　　C选项的描述体现了德育过程应