2012年5月16日团日活动总结 Microsoft Word 文档

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1、昌吉学院美术系分团委组织部   2011—2012学年度第二学期团日活动总结美术系B1002班团支部二○一二年五月十六日团日活动总结时间:2012年5月16日地点:4309教室班级:B1002班;主题:“学习胡锦涛总书记、张春贤书记分别在纪念中国共青团成立九十周年大会上的讲话”主持人:彭慧芳形式:学习、互动、游戏、应到人数:26人实到人数:19人(1人选修:郝扬子,6人请假:李江梅、刘芸、张磊、代文磊、彭博、李晶晶)本周的团日活动,我们共同的学习了胡锦涛总书记、张春贤书记分别在纪念中国共青团成立90周年大会上的讲话。整个学习过程进行还是比较成功,当然这其中也存在着诸多的不足。以下

2、是我办此次的团日活动总结:7:50班里的负责版面的学生准时到班根据此次团日活动的主题再结合自身优势尽情的在大白纸上泼墨。8:10分,我班人员准时到场,由生活委员给班里的人分发团徽,同学们将其正确的佩戴好后就拿出准备好的入团誓词很快的进入背诵状态。或许是很久都没有背诵东西的缘故,背诵东西好是比较的吃力的。8:20团日活动开始,在主持人的带领下,我们进入了今天团日活动的第一个环节:团物知识的学习。今天的团务知识的学习我们主要学习是入团誓词,紧密的根据院里的要求,对于重要的,最基本的的知识点进行较为细化的学习,通过更为细致的学习,使得同学们较为形象化的理解所学知识。在团日活动的开展进程

3、中,院组织部的成员在我班随机的抽选了几名共青团就团务知识里几条比较重要的知识进行抽问的形式开展开来。从抽问中,不难看出,我们班在团务知识的学习方面还存在一定得缺陷,被抽问的同学虽然都能将他们大带的背诵出来,但是从背诵的状态可以很清楚的看出还是存在着很大的问题的,针对此次团日活动的背诵情况来看,团务知识的强化还是很有必要的,虽然我们在每次的团日活动多会是很有针对性的学习学习其中较为典型的但是收效却不怎么的大。为此经过在昨天对于团务知识的情况而看制定一个较为可行的方式带同班级的共青团员重视和认真的学习团务知识是很有必要的。团日活动的第二个环节主要的学习。胡锦涛总书记在纪念中国国产主义

4、青年团成立90周年大会说道:90年前。在中国革命风云激荡的历史变革中,在伟大五四运动的深刻影响下,中国共产主义青年团宣告成功。90年来,在中国革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党始终高度重视青年,关怀青年,对青年一代寄予殷切期望。90年来,在中国共产党的领导下,一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册壮丽的篇章。90年来,共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,自觉围绕党在各个历史时期的中心任务,发挥自身优势,团结带领广大青年,推动中国共青团始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代其发展的方向前进。中国共青团运动90年的历史发展,留下了极为宝贵的经验和启迪它要求

5、我们必须坚持中国共产党的领导;我们必须始终弘扬爱国主义精神;必须始终走在时代前列;必须始终投身人民伟大实践;必须始终尊重青年主体地位。当代青年是无比幸运的一代,又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好的条件,祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔的大舞台······胡锦涛总书记对于当代青年给予了很深的寄望,希望当代的年轻的一代要肩负起了沉重的历史责任感,未来的中国发展的怎样,完全取决于当代青年的鹰击长空的斗志和决心。张春贤书记在纪念中国国产主义青年团成立90周年大会说道:90年前,在中国革命汹涌澎湃的伟大洪流中,在中国共产党的直接和关怀下、领导和缔造下,

6、中国共产主义青年团宣告成立。90年来,一代又一代的中国青年,积极地响应党的召唤,在共青团的这所大学里锻炼成长,始终站在时代前列,不屈不挠的奋斗,历尽艰辛的求索,涌现了一大批可歌可泣的先进典型人物和先进模范。90年来,共青团发展的生动历程充分证明:共青团不愧为党的重视助手和可靠地后备军,不愧为党系青年的桥梁和纽带。新疆今天的高速发展离不开党和和国家的亲切关怀,在党的英明的带领下,新疆的发展慢慢的被带动起来,更多的人来到新疆发展新疆,在新疆寻找发展机遇,使得新疆的经济正以一个较为平稳的模式发展着。新的形势振奋人心,新的目标催人奋进。新疆科学跨越、后发赶超的伟大征程,为各族青年施展才华

7、、建功立业提供了前所未有的机遇和无比宽阔的舞台。当代新疆青年要坚定信念树立远大理想;当代新疆青年要勤奋学习,增长知识本领;当代新疆青年要开拓视野,勇开风气之先;当代新疆青年要进取创新,彰显时代的精神;当代新疆青年要敢于但当,勇挑时代重任。通过学习,使我们更清楚的了解了我们年轻一代的时代重任,使我们的人生目标有了较为明确的定义,积极地引导我们树立正确的人生观、世界观。团日活动的第三个环节:游戏互动环节。此次团日活动我们玩的是“正话反说”,这个游戏主要是是考验同学们的反应能力和应变能

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