乡镇领导创优争先专题民主生活会自查剖析与乡镇领导班子成员民主生活会发言提纲汇编

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1、乡镇领导创优争先专题民主生活会自查剖析与乡镇领导班子成员民主生活会发言提纲汇编第8页共8页乡镇领导创优争先专题民主生活会自查剖析第8页共8页在全省开展领导干部作风整顿建设,这是我们党为加强执政能力建设而采取的一项重大举措。按照区委《关于在全区开展领导干部作风整顿建设活动的意见》(龙委发《xx》4号)文件要求,经过征求上级相关部门、中层干部、各村、社区支部两委主要负责人、普遍党员、群众对领导班子在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设五个方面存在的问题和意见,汇总梳理后,认真剖析后,现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意

2、见剖析如下:关于在全区开展领导干部作风整顿建设活动的意见》(龙委发《xx》4号)文件要求,经过征求上级相关部门、中层干部、各村、社区支部两委主要负责人、普遍党员、群众对领导班子在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设五个方面存在的问题和意见,汇总梳理后,认真剖析后,现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下》、《学习党章遵守党章贯彻党章维护党章》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、“八荣八耻”荣辱观,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题

3、的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。(二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识,更好地为基层服务,为群众服务,进一步提高领导班子成员

4、在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。(三)深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员和驻村干部要坚持深入基层,每月不少于3个工作日,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难,真正做到民有所想,我有所为;民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干,能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。(四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解

5、决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤奋工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。第8页共8页(五)充分发扬批评与自己我批评的优良传统。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,部门齐抓共管,全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;做

6、到“三个确保”(确保班子成员不出问题,中层干部和骨干少出问题,一般职工不出大问题);要认真抓好党内政治生活若干准则贯彻实施,认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,严肃领导干部“四大纪律”“八项要求”,切实做到用好权、管好钱;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、管好自己身边的工作人员,带头执行“五条禁令”。注意关注和解决人民群众职工反映的热点难点问题,加强行风建设,严肃行业纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、报等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。镇领导班子决心通过本

7、次民主生活会,达到沟通思想,增进团结,促进工作的目的,进一步增强班子的凝聚力和战斗力,为“建物流新口岸、创农业生态园”奋斗目标努力奋斗。第8页共8页乡镇领导班子成员民主生活会发言提纲本人于xx年12月底,由县工商联机关调任xx镇党委组织委员,主要分管组织、党办,协管工企业及“三个一”项目等工作,按照县委关于党员领导干部民主生活会的有关要求,现将自已一年来的思想、工作、生活等方面情况简要汇报如下:一、政治思想及履行职责情况、强化学习,提高素质。一年来,认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想及科学发展观,按照“两个先行

8、区”建设和“四求先行”的要求,围绕“建设新型工业县、打造朱子文化城、构建和谐新农村”的奋斗目标,突出“生态立镇、工业强镇、做大集镇”的发展思路,致力于学习,通过培训学习、集中学习

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