16.2.2分式的加减(2)导学案

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1、16．2．2分式的加减（2）导学案时间：姓名：班级：一.明确目标，预习交流【学习目标】明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算.【重、难点】重点：熟练地进行分式的混合运算.难点：熟练地进行分式的混合运算.【预习作业】：1.回顾分式乘方，乘除混合运算的运算顺序：。2.计算：（1）（2）（3）3.计算：（1）（2）（3）+4.认真阅读P17例8，学习例题的解题方法和步骤。二.合作探究，生成总结探讨1.计算：（1）（2）归纳：1.分式的混合运算步骤为：（1）（2）（3）4练一练：计算1.2.3.4.5.6.探讨2.中考题型（2011武汉中考）先化简，再求值：÷（），其中

2、x=3．练一练1.（06武汉）先化简，再求值：2.(07武汉)化简求值：，其中x＝2。43.（08武汉）先化简，再求值：，其中．4.（09武汉）先化简，再求值：，其中．5.（10武汉）先化简，再求值：（x-2-）÷，其中．知识点小结：本节课我们学习了……..三.达标测评，分层巩固基础训练题：1.计算（1）（x－）÷（1－）（2）（3）（-）÷；（4）42.（2011四川南充市）先化简，再求值：(－2),其中x=2.3.（2011四川重庆）先化简，再求值：(－)÷，其中x满足x2－x－1＝0．4.（2011山东济宁，16，5分）计算：5.（2011重庆江津，21（3），6分

3、）先化简,再求值:,其中·4