乌海学院预防和处置突发事件应急预案

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1、乌海学院预防和处置突发事件应急工作预案为了及时、稳妥、有效地预防和处置校园内发生的各种突发事件,结合本院实际,制定本工作预案。一、成立学院预防和处置突发事件应急工作领导小组组长：学院党委书记、学院院长，公安部门负责人。副组长：学院党委副书记、纪检书记、各副院长，公安部门相关人员，党政办公室主任成员：院各处室、系部、中心、驾校负责人；公安部门相关人员。领导小组的主要职责：统一决策、组织、协调、指挥涉及学院突发事件的应急响应行动；研究确定事件性质、类型和级别，确定与其他类型特定事件应急处置预案的联系，下达应急

2、处置任务，协调成立处理学院重大突发事件工作组或调查组，及时前往事发地点参与现场指挥、开展调查工作；决定信息上报的级别、内容以及请求上级部门指示、援助等事项；决定对外公布、公开的口径及发布时间、方式等，并报主管部门统一发布；督查事发地部门的处置工作。按照“以防为主、防控结合”的原则，向各成员部门下达防控任务。14领导小组下设办公室。领导小组办公室设在院党政办公室，日常工作由党政办公室承担，教务科技处、学生工作处、后勤保卫处配合。领导小组办公室主任由院党政办公室主任兼任。二、校园突发事件的界定及内涵校园突发事

3、件是指：发生在校园内外由本校师生员工实施或其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身伤害、财产重大损失的突发性公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。校园突发事件包括人为因素或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全，学校教学、工作和生活秩序，学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、交通事故、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、公共设施故障中断）；公共卫生事件（食物和实验中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）；群体性事件（各种因素

4、、原因引起的群体性上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、游行、示威、静坐等）；影响重大的政治或治安事件；师生的非正常死亡；治安案件；自然灾害事故（洪水，破坏性地震）等。三、处置原则（一）始终坚持“谁主管、谁负责”、“稳定压倒一切”的方针，以保护师生员工的生命财产安全，维护校园正常教学、科研、工作、生活秩序为最高原则。（二）14群体性事件要做到及早发现、及早解决、及时控制；发现苗头，及时化解；态度坚决、处置果断、措施慎重、讲究策略；力争把问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态。（三）强化情报信息工作，

5、及时发布准确信息，满足师生的知情权，正确引导舆论，排除流言蜚语，消除恐慌情绪，确保师生思想稳定。（四）有针对性的对重点人群、重点部位实施监控。各部门要确定自己的重点人群、重点部位，制定本部门的安全保卫制度和实施方案，明确责任，要组建应急分队，系部要定期组织学生开展应急和消防演练，定期开展矛盾纠纷排查工作，拿出解决办法。各部门要将工作落实过程中的相关情况及时通报学院学生管理部门和后勤保卫部门。（五）坚持重大事件请示报告制度。我院师生员工发现事故或事故隐患等问题要在第一时间报告后勤保卫处和领导小组办公室。领导

6、小组办公室要在第一时间向院领导汇报，要实行24小时值班和信息报告制度，重要信息、突发事件、重大事件，要及时报告保卫处、学工处和学院主要领导。四、职责任务（一）14党政办公室：担负学院处置紧急突发事件领导小组办公室工作，组织会议，收集、汇总、分析、上报各类信息，上传下达领导小组的各项指令，完成处置领导小组的相关工作，协调公安消防、卫生防疫、安全监察、医院等部门，协调学院各部门的工作，及时了解事件状态，加强行政值班，保证信息畅通。做好事故原因的调查汇总工作。按照“以防为主、防控结合”的原则，适时向各成员部门下

7、达防控任务。（二）学工处（团委）：做好学生社团组织、辅导员、班主任的日常管理及队伍建设，督促其履行职责任务，充分发挥其作用。利用一切可以利用的资源，畅通信息渠道，深入学生当中，随时了解学生的思想动态，定期排查矛盾纠纷，将问题化解在萌芽状态。做好学院广播等宣传工作。发生突发紧急事件，要在第一时间到现场进行疏导和劝阻，控制事态发展。要组织人员密切关注学生动态，加强学生管理工作，发现异常情况，及时向领导小组报告。按照领导小组的要求做好事故原因的调查工作。（三）纪检组织人事处（宣传、工会）：及时了解掌握教职工的思

8、想动态，做好舆论宣传和引导工作。发生突发事件时，要组织调动一切可以调动的力量，迅速赶到现场进行疏导和劝阻工作。按照领导小组的安排做好调查事故原因的调查工作。（四）14后勤保卫处：密切注意学院公共场所内外一切动向，发生突发紧急事件，要在第一时间到现场进行疏导和劝阻，控制事态发展，积极配合公安部门做好事故原因的调查工作，随时向学院处置紧急突发事件领导小组办公室汇报。建立并坚持昼夜治安巡逻制度，对重要部位进行监控。注意做好大小字报的