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时间:2019-06-01
《16.2.1分式的乘除1导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、雷寨中心校16.2.1分式的乘除1编制:雷润霖审核:2012-2-816.2.1分式的乘除1学习目标:1.理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算,能解决一些与分式有关的实际问题。2.经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性。3.教学过程中渗透类比转化的思想,在学知识的同时学到方法,受到思维训练。重点:掌握分式的乘除运算。难点:分子、分母为多项式的分式乘除法运算。一、预习新知:1、观察下列运算:猜一猜与同伴交流。2、请写出分数的乘除法法则:思考:类比分数的乘除法法则,你能说出分
2、式的乘除法法则吗?乘法法则:除法法则:用式子表示为:二、课堂展示:例1、计算:(1)(2)2、计算:(1)(2)3、“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米的正方形减去一个边长为b米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是一个边长为(a-b)米的正方形,两块试验田的小麦都收获了m千克。(1).哪种小麦的单位面积产量高?为什么?(2).小麦高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?2雷寨中心校16.2.1分式的乘除1编制:雷润霖审核:2012-2-8三、随堂练习:P16的“练习”四、课堂检测
3、:1、下列公式中是最简分式的是()A.B.C.D.2、(学科综合题)使代数式÷有意义的x的值是()A.x≠3且x≠-2B.x≠3且x≠4C.x≠3且x≠-3D.x≠-2且x≠3且x≠43、若x等于它的倒数,则÷的值是()A.-3B.-2C.-1D.04、·(-)=÷=5、计算:(xy-x2)·=6、计算:(1)·(2)÷(3)÷7、(数学与生活)王强到超市买了a千克香蕉,用了m元钱,又买了b千克鲜橙,也用了m元钱,若他要买3千克香蕉2千克鲜橙,共需多少钱?(列代数式表示).附加题(巧解题)已知x2-5
4、x-1997=0,则代数式的值是()A.1999B.2000C.2001D.2002五、小结与反思:2
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