岳壁三中突发公共事件应急预案

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1、岳壁三中突发公共事件应急预案岳壁三中突发公共事件应急预案 一、总则1.1目的为进一步完善学校突发公共事件应对机制，提高学校突发公共事件处置能力，有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件，确保师生员工生命财产安全，维护学校正常教学、生活秩序，维护社会稳定，特制定本预案。1.2编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《山西省突发公共事件总体应急预案》、《山西省教育系统突发公共事件总体应急预案》、《晋中市突发公共事件总体应急预案》、《平遥县突发公共事件总体应急预案》等法律规章。1.3适用范围本预案

2、适用于学校的突发公共事件应急处置工作。所指突发公共事件主要包括:1.3.1社会安全类突发事件包括:校内外涉及师生员工参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件；各种非法传教活动、政治性活动。针对师生员工的各类恐怖袭击事件；师生员工非正常死亡、失踪等影响学校和社会稳定的事件。1.3.2事故灾难类突发事件包括：学校楼堂馆舍等发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等事故；校内交通事故；校园水面（冰面）溺水事故；群体活动污染事故；影响学校安全稳定的其它突发灾难事故等。1.3.3公共卫生类突发事件造成（可能造成）损害师生员工健康安全的

3、事件。包括：校内公共卫生事件；当地发生的可能影响学校的公共卫生事件。1.3.4自然灾害类突发事件包括：气象、洪水、地质、森林、地震等灾害以及由此诱发的各种次生及衍生性灾害。1.3.5网络与信息安全类突发事件包括：利用校园网络发送有害信息，进行反动、色情、迷信等宣传活动；窃取国家及教育行政部门、学校保密信息，可能造成严重后果的事件；各种破坏校园网络安全运行的事件等。1.3.6考试安全类突发事件包括：教育系统统一组织的国家教育考试中，命题、制卷、运送、保管等环节出现的泄密事件；在考试、评卷过程中发生的违规事件等。1.3.7其它影响学校安全与稳定的突发公共事件1

4、.4工作原则(1)分级负责，属地管理。按照“谁主管、谁负责”原则，学校发生突发事件，在当地党委、政府、教育主管部门统筹领导下，协同相关部门，负责做好事件处置和指导督促工作。学校成立公共事件应急领导小组（以下简称“领导小组”），校长是“第一责任人”，同时制定应急预案，完善保障措施，加强与有关部门的配合协作。学校成立突发事件应急处置工作领导小组（以下简称“学校领导小组”），负责学校突发公共事件处置工作；指导、督促学校的工作。(2)统一指挥，快速反应。学校必须完善领导小组内部的分工协作，做到群防群控，同时加强与其他职能部门的联系沟通，建立快速反应机制。一旦发生突

5、发公共事件，要根据事件类型、级别因素迅速启动相应预案，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态，减少各种损失。(3)预防为主，平战结合。要立足防范，清除隐患，强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集研判，从细节抓起，做到早发现，早报告，早研究，早解决，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。落实应急预案保障措施，从制度、组织、物质等方面做好充分准备，确保预案一旦启动即能有效实施。(4)区分性质，处置得当。处置突发公共事件（特别是社会安全类事件）要根据事件性质、类型采取相应办法，积极化解矛盾，做好善后工作，维护学校正常秩序

6、。对师生的诉求要晓之以理、动之以情，按“可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的原则做好疏导工作；对煽动闹事的人员要依法处理，确保社会稳定。1.5突发公共事件等级划分突发公共事件按类型、规模、紧迫程度、可能的发展趋势等，由高到低分为：特别重大事件（Ⅰ级）、重大事件（Ⅱ级）、较大事件（Ⅲ级）、一般事件（Ⅳ级）。具体见各类突发公共事件应急处置中的事件等级划分。二、应急组织指挥体系和职责2.1岳壁三中突发公共事件应急处置工作领导小组组长：赵超英副组长：邵学文成员：政教处、初中部、小学部、总务处、保卫处。主要职责：（1）定期分析突发公共事件形势，不断加强防范措施，加

7、强预警预报工作，指导督促学校加强应急保障建设，做到常备不懈；（2）完善应急预案，健全突发公共事件有效应对机制；（3）组织、指导学校突发公共事件应急处置工作，协助其他部门处置学校的突发公共事件；（4）总结突发公共事件处置经验教训，对失职、渎职的个人提出责任追究建议；（5）重大问题及时报告、请示县教育局和相关部门。2.2学校领导小组办公室及主要职责领导小组办公室设在学校办公室，日常工作由办公室和政教处承担。主要职责：收集分析情况，研究对策，提出处理各类突发公共事件的指导意见和具体建议；督促学校工作的落实；总结推广基层工作经验。2.3各专项处置工作组及主要职责领

8、导小组下设相应的专项应急处置工作组。2.3.1社会安全类突发事件应