专题复习一中国历史上的重要改革

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1、专题二中国历史上的重要改革北师大版历史专题复习一、商鞅变法二、北魏孝文帝改革三、洋务运动四、百日维新（戊戌变法）五、改革开放专题内容课标要求一、商鞅变法通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。学习策略：自主学习总结归纳知识关键：商鞅变法与秦兼并六国分解课标之一：想一想归纳商鞅变法的主要内容。答：变法的主要内容有①编制户口，加强刑罚、②奖励生产、③奖励军功、④承认土地私有、⑤推行县制、⑥统一度量衡。其主要内容中，属于政治措施、属于经济措施、属于军事措施。①⑤②④⑥③商鞅变法的历史意义答：经过变法，秦国强大起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。分解课标之二：想

2、一想落实课标：评一评当堂检测题看谁做的快！看谁做的准确率高！1.（2013年惠州中考）战国时期有一户人家，老大因生产粮食较多而得到嘉奖，老二因带兵打仗而获得大量土地，老三因做生意获利而购买了大片田地。据此推断，这一家人应该生活在（）A.燕国B.楚国C.秦国D.齐国C2.（2013年随州中考）关于商鞅变法的根本原因，下列观点正确的是（）A.商鞅讲求诚信的个人魅力B.秦孝公的坚定支持C.地主土地私有制代替奴隶主土地私有制D.生产力发展D课标要求二、北魏孝文帝改革通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。学习策略：协作学习总结归纳知识关键：孝文

3、帝改革与民族融合分解课标之一：想一想归纳北魏孝文帝改革的主要措施答：北魏孝文帝改革的主要措施有：1.迁都洛阳（494年），2.采取汉化措施，分别是①改穿汉服、②改说汉语、③采用汉姓、④与汉人通婚。如何理解民族融合对中华民族发展的意义？答：中国历史发展中的民族融合是一种双向互动行为，这种双向互动行为既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象，对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。分解课标之二：想一想落实课标：评一评当堂检测题看谁做的快！看谁做的准确率高！1.（2014年济宁中考）商鞅变法和北

4、魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。与商鞅变法相比，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在（）A.废分封、行县制B.土地废国有、兴私有C.废旧俗、兴汉化D.罢黜百家、独尊儒术C课标要求三、洋务运动了解洋务派为“自强”“求富”而创办的的主要军事工业和民用工业。初步认识洋务运动的作用和局限性。学习策略：合作学习总结归纳知识关键：洋务运动与中国近代化分解课标之一：做一做归纳洋务派以“自强”创办的军事工业创办时间创办人企业名称地点李鸿章福州船政局1865年1866年左宗棠江南制造总局上海福州分解课标之二：做一做归纳洋务派以“求富”为口号创办的民用工业时间创办人名称地

5、点19世纪70—90年代。李鸿章张之洞开平矿务局上海机器织布局轮船招商局湖北织布官局汉阳铁厂唐山上海上海湖北湖北归纳洋务运动进步意义和局限性。分解课标之三：想一想1.进步意义引进西方先进科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。2.局限性：没有使中国富强起来。落实课标：评一评当堂检测题看谁做的快！看谁做的准确率高！1.（2011年包头中考）在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度……（1）19世纪60年代

6、“国人学习西方技术”的标志性事件是什么？简述这一事件的结果以及对中国社会的突出贡献。答：①事件：洋务运动。②结果：甲午中日战争失败，宣告洋务运动破产。③贡献：引进西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；客观上为中国民族资本主义的产生起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。课标要求四、百日维新（戊戌变法）知道康有为、梁启超等维新代表，了解“百日维新”的主要史实。学习策略：自主学习总结归纳知识关键：百日维新与思想启蒙分解课标之一：想一想写出百日维新的主要代表人物答：主要代表人物有康有为、梁启超、严复（著有《天演论》，中国近代的启蒙思想家）。分解课标之二：想一想写

7、出百日维新的根本原因、开始时间、开始标志。答：百日维新根本原因是民族危机加深；开始时间是1898年6月；开始标志是光绪帝颁布“明定国是”诏书。分解课标之三：想一想归纳百日维新的主要内容其主要内容中，属于政治措施、属于经济措施、属于军事措施、属于文化教育措施。⑥①②③④⑤答：百日维新的主要内容有①发展农工商业、②训练新式陆海军、③创办报刊，开放言论、④开办新式学堂培养人才、⑤废除八股文、⑥取消多余的衙门和无用的官职。分解课标之四：想一想总结百日维新的结果和历史意义答：百日维新以失败而告终。但它在中国社会上起到了思想启蒙的作用1.（2014年广安中考）在1895年到