省政府办公厅关于印发江苏高校品牌专业建设工程实施方案的

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1、江阴职业技术学院特色专业建设方案为深入推进我院特色专业建设，夯实专业建设基础，不断提升专业水平和人才培养质量，提高我院办学的社会知名度和美誉度，根据省市有关文件精神，在总结我院品牌专业建设经验的基础上，结合我院实际，特制订《江阴职业技术学院特色专业建设方案》。一、总体要求（一）基本原则1．坚持质量优先。特色专业既要在省内同类专业中具有领先地位，在国内同领域中具有一定的影响力和竞争力，又要能够支撑区域经济社会发展，服务经济转型升级、结构调整、提质增效。2．坚持特色发展。依据学校办学定位，重点建设具有行业优势、学科特色的专业，打造多个办学声誉卓著、社会广泛认可的特色专业，加快

2、有特色、高水平学校建设步伐。3．坚持分类建设。分类评议，择优遴选，加强建设，努力满足经济社会发展和现代化建设对多样化人才的需求。4．坚持示范引领。引导系部完善专业建设机制，带动其他相关专业建设发展，创新人才培养模式，强化教学中心地位，促进学校内涵发展。（二）主要目标到2021年，实现以下目标：1．努力培育1-2个全国领先、具有国际影响的特色专业。按照“突出优势、强化特色、创新机制、打造特色”的要求，突出重点，加大投入，优先发展，努力建设1-2个在全国同层次同类专业中具有领先优势、高标准通过国际专业认证、在世界同领域具有影响力和竞争力的特色专业。2．培养大批满足区域经济社会

3、发展需求的高素质人才。特色专业毕业生就业竞争力处于全国领先水平，创新创业能力突出，与世界同类高校同台竞技获得优异成绩，国际职业资格证书获取率达国际先进水平。3．形成富有弹性、充满活力的人才培养机制。专业动态调整机制基本建立，学分制、导师制、弹性学制全面实施，产学研协同育人机制不断健全，人才培养质量保障体系更加完善。4．产出一系列优秀教学成果和优质教学资源。每个特色专业拥有若干在全国有影响的专业带头人和教学名师，培育一批教学成果和教学研究成果，建成一批课程、教材、课件等优质教学资源并实现开放共享。二、重点任务（一）建设一流专业。牢固树立卓越教育人才培养理念，切实推动教学工作

4、达到国际水平。发挥特色专业优势，建立区域共享机制，在国内高校同类专业中形成较强的示范性、引领性。（二）造就一流人才。在先进制造业、现代服务业和战略新兴产业等重点领域，培养一批拔尖创新型人才、卓越应用型人才和高端技能型人才，为推动经济社会发展提供智力支撑和人才保障。（三）打造一流平台。坚持产教融合、校企合作，构建高校与有关部门、行业、企业的协同育人平台，促进培养与需求对接、科研与教学互动。加大与境外高水平大学师生互访互换和学分互认，形成国际合作育人平台。（四）产出一流成果。围绕教育教学前沿领域重大热点问题，加强教育教学研究，深化教育教学改革，培育重大理论研究成果和标志性实践

5、成果。突出教师队伍建设，培养造就一批省市级教学名师和教学团队。三、项目实施（一）实施时间与方式。2019年至2021年，按照一次立项、分类资助、持续推进的思路，立项建设2个A类、3个B类、2个C类院级特色专业。各项目依据确定的目标任务和现有基础加强总体规划与顶层设计，有计划、有重点、分阶段组织实施，基本思路是“A类重点建设、B类强化建设、C类培育建设”。项目中期进行阶段性进展汇报与检查，项目结束时验收考评。（二）项目申报范围。申报的专业必须是国家专业目录内的专业，并同时满足以下至少2个条件：1．经济社会发展急需的重点专业，包括先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和信息产

6、业、文化产业、社会建设与管理等领域相关专业。2．办学实力强的主干专业，主要是综合实力校内排名前20%的专业。3．社会认可度高的热点专业，主要是高考第一志愿符合率、毕业生年终就业率位居本校前列的专业。（三）项目立项。所有项目均由系部按规定竞争申报，通过专家评审提出项目立项及资助档次建议，经江阴职业技术学院特色专业建设工作领导小组审核批准后立项。四、资金安排（一）总体安排。今后一段时间内，按照“强化基础、保证重点、突出特色、以点带面”的原则，归并现有学院专项资金项目，优先保证特色专业的建设与发展，以更好地发挥特色专业的示范效应、标杆效应。（二）主要用途。专项资金用于支持建设专

7、业的教师发展与教学团队建设、课程教材资源开发、实验实训条件建设、学生创业创新训练、国内外教学交流合作、教育教学研究与改革等六个方面，其中实验实训条件建设使用经费比例不得超过60%。（三）资助额度。专项资金根据专业类别、项目建设内容、项目预算等因素综合确定资助额度，其中A类专业每个资助30万元、B类专业每个资助20万元、C类专业每个资助10万元。五、项目管理（一）协调管理机制。1．成立江阴职业技术学院特色专业建设工程领导小组，学院院长任组长，分管副院长任副组长，教务处、人事处、财务处、后勤处等部门负责同志为成员。领导小组办公室设