周各庄小学突发事件应急预案

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1、周各庄小学突发事件应急预案 　　为全面贯彻县教育局、中心校指示精神，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感。做到迅速、有序、高效处理好突发事件，立足于事故发生后第一时间内集中全部力量投入抢险救助，最大限度地减少人员伤亡及财产损失。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。为此特制定突发事件应急预案。具体分七个应急程

2、序:学校地震事故应急程序学校防暴雨雷击事故应急程序校园内犯罪分子持械行凶事件应急程序校园内群体性斗殴事件应急程序学校火灾事故应急程序触电事故应急程序 　　一、学校应急组织机构　　1、学校应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。　 总指挥：陈景远　　副总指挥：周满来李淑华成 员：蔡荣义蔡学文邸会安于莉娜   2、校区应急救援小组：⑴通讯联络小组负责人：于莉娜邸素英职责：1遇到重大灾害第一时间报告有关部门。    2联系救

3、助部门，引导救助单位进入灾害现场。⑵疏散引导小组负责人：王金英（南排教室）赵彩霞、郭秀莲（中排教室）职责：1负责指定疏散时的安全与秩序，防止发生学生拥堵、践踏。 ⑶医疗救护小组负责人： 邸会安第一时间实施对伤者的救护，直到医疗救护单位的到来。⑷警戒保卫小组负责人：  蔡荣义职责：1灾害事故发生后，第一时间对救助通道进行警戒，确保救助通道的畅通。    2实施事件现场警戒，设立警戒线，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。⑸排险抢修小组负责人：  蔡会发职责：1、在事故现场实施救援行动，把事故消灭在初始状态。2 、负

4、责救护受伤人员和寻找失踪人员。  3 护送受伤学生到指定救护场地。4 维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。5 负责事故后的现场清理工作。⑹后勤保障小组负责人： 周满来职责：1保障日常学校日常卫生、安全救助必须物品的齐备，有效。    2消防器材的有效与到位。（灭火器,沙袋等）    3确保逃生通道长期的坚固安全。    4为突发事件提供必要救助工具，医疗卫生场地、器械、物品   （7）事发现场教师职责： 1、组织、引导学生有序疏散撤离。教师跟随撤离学生之后。 2、在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥3、在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报

5、告。4、按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。5、维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。学校应急工作职责1、学校应急总指挥职责①决定事故应急预案的启动和终止；②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作；④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况；⑥负责事故原因调查和善后工作。2、事故现场指挥职责：（临时由总指挥决定）①根据事故应急救援预案，在

6、事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。④负责现场应急救援任务分配和人员调度。⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。⑧负责事故后的现场清理工作。3、现场教师职责：①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。4、应急责任制：⑴校长是学校安全第一责

7、任人，负责保证学校安全，是学校应急指挥者。⑵事故现场指挥，现场值班教师承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。⑶校领导是学校安全工作的直接责任人：应急电话：火灾119报警110急救护120　　学校地震事故应急程序　　另行文详细制定预案　 学校防暴雨雷击事故应急程序　　1、暴雨雷击来临前，学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视，并与上级有关部门保持联系。　　2、暴雨时，若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。　　3、若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电袭击。强弱

8、电房和电气