武汉大学新闻与传播学院领导干部如何面对新闻媒体领导干部如何应对

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1、领导干部如何面对新闻媒体开始罗以澄武汉大学新闻与传播学院1一提纲二三领导干部如何面对新闻媒体如何认识新闻媒体领导干部正确认识并处理好与新闻媒体关系的重要性当前领导干部应对新闻媒体的主要误区领导干部应对媒体的策略四2领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体什么是新闻媒体媒体也叫媒介，就是引使双方发生关系的人和物。（《辞海》）据此引申，我们可以这样认识新闻媒体：新闻媒体就是引使新闻信息的传播者和接受者发生关系的人和物。也就是说，新闻媒体就是新闻信息传播的中介机构、中介工具。在认识新闻媒体这一中介机构、中介工具时，我们应注意把握这样两

2、点：3一、如何认识新闻媒体领导干部如何面对新闻媒体①新闻媒体是社会上人与人、人与外部世界发生关系、进行沟通的一个的中介。具有公共性特征。这个中介的存在价值，取决于人对与外部世界沟通的需要。也可以说是取决于社会环境对人类生存、发展的影响。农耕社会，人类的生存可以依赖自给自足，新闻媒体自然无足轻重；工业社会，人类的生活、工作都得依赖社会协作，新闻媒体的重要性便彰显出来了；现代社会进入了后工业社会、信息社会，人类的生存、发展则与外部世界日趋融为一体，在现代社会里，人们已经难以离开新闻媒体了。4领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体表

3、现为人们需要借助新闻媒体获知外部信息，来调适自己的观念，行为；另一方面人们也需要借助新闻媒体来表达自己的意见和利益诉求，以维护自己的权利。因此，有人说，现代社会已进入媒介化社会，媒介是现代社会人人都需要，人人都可以使用的“公共器具”了。在这里，我们要注意，在这个媒介化社会里，人们一方面离不开新闻媒体，同时，人们自身又处在媒体的“监视”之下，生活、工作。因此，如何定义新闻媒体，现在有三种说法：一是人类了解外部世界的“瞭望哨”，另一种是人类与外部世界沟通的“纽带”，再一种就是人类社会的“监视器”。5作为领导干部，要特别注意的就是，由于媒

4、体这个“监视器”的存在，不仅我们自身处处都会裸现在社会大众面前，而且我们治辖内的一些小事，都可能由于媒体介入，公众参与而变成社会大事。领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体6案例一：南京周久耕天价香烟事件领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体7案例二：“替谁说话”领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体2009年6月河南郑州市须水镇西岗村原本被划拨为建设经济适用房的土地被开发商建了别墅和楼中楼，记者对郑州市规划局进行采访时遭到副局长质问：是准备替党说话，还是准备替老百姓说话?8案例三：哈尔滨警察“打死”大学生事件领导

5、干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体9案例四：富士康13起自杀事件领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体10②新闻媒体是新闻信息传播的中介。按照信息论的观点，所谓“信息”是指人们不确定性的消解。新闻信息确立的基点：一是要注重考察是否是接受者的“未知”，“已知”的就毫无价值；二是要注重考察是否是接受者的“欲知”，否则也毫无意义。新闻信息确立的落点：一要准确、全面地传递，二要快速、及时地传递，三要形象、生动地传递，四要有独到见解地传递。领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体11一、如何认识新闻媒体领导干部如何面对新闻媒体

6、2.新闻媒体的角色与功能新闻媒体的角色与功能是随着社会的变迁，科学技术的进步而不断变化发展的。在我国，过去革命战争年代里以及计划经济时代里，新闻媒体的角色和功能是单一的，就是“党的喉舌”、“阶级斗争的工具”、“无产阶级专政的工具”，“组织、教育、鼓舞人民的工具”。今天我国社会从整体上说，已进入到了市场化、全球化、多元化、数字化的新时代，新闻媒体的角色与功能自然也多样化了。12领导干部如何面对新闻媒体一、如何认识新闻媒体现代社会，新闻媒体的角色与功能主要体现在这样几个方面：①新闻信息的传播者这是新闻媒体的原功能决定的。现代社会由于全球

7、经济的一体化和互联网技术、数字技术的出现，这一功能的张力愈来愈大，由此，世界也就变得愈来愈小，成了一个“地球村”。在这个村里，信息的传递愈来愈快捷、及时、海量，而信息的“封”、“堵”则成了历史。当然，也正是由于这一功能的发挥，既可以使新闻媒体成了社会的“瞭望哨”、社会事件的预警者和“消解阀”，也可以使新闻媒体成了谣言、小道消息和社会恐慌的策源所。13一、如何认识新闻媒体领导干部如何面对新闻媒体②社会舆论的集散地社会舆论，是指社会群体对近期发生的、为人们普遍关注的某一争论性的社会问题的共同意见。它是民意的集中反映，自然也是新闻媒体进行

8、信息传播的主要依据和重点所在。新闻媒体往往借助信息传播，不仅反映社会舆论，而且制造、影响、调控、甚至左右着社会舆论。美国侵伊（拉克）战争前夕，以及我国西藏拉萨“3·14”事件中，西方一些主流媒体就是通过一系列的虚假报道，制造社会舆论，