理论课1笔记

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1、更多公考免费资料联系微信ZY81479理论课1主讲教师：董歌授课时间：2018.01.26粉笔公考·官方微信更多公考免费资料联系微信ZY81479更多公考免费资料联系微信ZY81479理论课1（讲义）1.现在兴起了很多宅服务，内容丰富，比如送餐、美容美发等，你怎么看？2.某市进行文明行动，鼓励机动车在斑马线前礼让行人，政府拿出4万多的钱来补助礼让行人的机动车司机，购买油卡和发放现金，你怎么看？3.以往很多人认为电子竞技是不务正业，现在国家将其列为体育运动项目，一些高校还开设了相关专业。对此，你怎么看？4.杨根思说：就是九十九个困难

2、，只要有一个坚强的意志就不困难。请谈谈你对这句话的看法？1更多公考免费资料联系微信ZY81479更多公考免费资料联系微信ZY81479理论课1（笔记）【说在课前】（1）昨天已经上过考情课，如果有时间可以进行回放，课程大致一个多小时。本节课的主要内容是学习理论课程。（2）关于课程：考试的时候考查几种题型，每种题型的答题技巧，在将来的备考中如何使用技巧，学习哪些答题知识，明确考官的打分标准和打分原则。（3）关于用书：理论课期间不需要任何图书，收到图书之后，可以询问小班老师如何使用图书。图书包括海关专项图书、各类题目的图书、1000题练

3、习。第一阶段可以看海关专项、面试经验，早上可以读晨读，其他时间可以练习1000题。（4）关于笔记：每节课的笔记都会上传到客户端，建议同学们提前预习题目。上课以听为主，和老师互动，简单记录答题方法和技巧。课程结束24小时后助教笔记会上传到客户端，可以进行下载。下载笔记后，跟着助教老师的笔记和自己的记录进行梳理复习。掌握好之后可以投入到小班练习中。小班课是10个人一个班，主要形式是老师拿出题目，同学们答题，老师进行点评。【测评要素】2更多公考免费资料联系微信ZY81479更多公考免费资料联系微信ZY81479【解读】既然要学习面试，首

4、先需要了解考官喜欢什么样的答题、什么样的表现。了解考官的要求，才能根据要求指导实践：（1）表达流畅：表达是面试的基础、内容的载体。如果表述存在磕巴，可能好的内容被湮没。①不纠结。答题的过程中不过分纠结遣词造句、纠结精准的表述。例如坚持信念，坚守信念，坚定信念；提高能力、增强能力，提升能力，这些词语搭配均差不多，例如“增长能力”可能搭配不恰当，但放在整个句子中一般听不出来，不需要过分纠结词句的精准性，只要能够流畅表达即可。②不蹦字。不要一个词、一个词的说，例如“助教老师手速很快，打字非常好”，感觉听起来不自信、不顺溜。答题的过程可以

5、一个短句、一个短句的说，例如“助教老师打字很快，打字很好”，分成两个小短句，逐渐提高表达能力、流畅性。③靠练习。没有任何事情可以一蹴而就。但面试的特点是一定能够在短时间内提高逻辑思维能力和表达能力，接下来要好好抓住小班练习的机会，多进行答题，可以对着镜子、朋友、父母答题，可以进行录音答题。（2）气场到位：不是喊破嗓子。面试的气场是感觉到整个人比较自信，交流有底气，而非比谁的嗓门高。3更多公考免费资料联系微信ZY81479更多公考免费资料联系微信ZY81479①抑扬顿挫，说话的时候尽可能多一些语调的变化，可能听起来好一些。例如“对于

6、虐童案，你怎么看”。这不是一件好事，语气可以低沉一些，可以论述为“各位考官，听到这样的事件我感到震惊、愤怒”。如果是高兴的事情，情绪可以高昂一些，例如“我想为这件事情点个赞”。②巧用排比。排比句可以增加表达的气势，可能排比句比较难写，可以多进行积累。例如养老问题，可以论述为“我相信一定能够实现老有所养、老有所乐、老有所依，老有所居等；我们要问政于民、问计于民”，通过排比的方法，增强表达气势。③挺直腰杆。如果驼背，可能气息不顺，觉显得整个人没有自信。有些地方记不清楚的时候可以短暂看一眼草稿纸，但是不要一直驼背，看着草稿，要尽可能坐直

7、。（3）逻辑清晰：例如“我认为原因有几方面，因为思想意识不到位导致了……的问题”，说到对策，又再次说原因，就觉得没有条理性，分不清答了哪些点。①外在：用逻辑词。例如“第一，我认为原因有以下几个方面；第二，我认为对策有以下几个方面”，或者“首先、其次、再次；其一、其二、其三；一方面……另一方面……”等，在答题的过程中强迫自己加上逻辑词，久而久之就能够形成习惯。②内在：分块作答。如果将原因和对策杂糅在一起，就无法论述清楚。可以把原因放在一起，对策放在一起，分模块作答。③工具：用好纸笔。听完题目后，把思路写下来（例如原因：一、二、三；对

8、策：一、二、三），能够起到提醒自己的作用。（4）内容充实：在整个答题的过程中，不同的题型有不同的要求。一定不是用模板可以忽悠考官的。内容分成几个专题：理论一讲解综合分析，理论二讲解组织管理，理论三讲解应急、人际、情景模拟。通过分专题学习，让大家在内