植物的成花生理和生殖生理

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1、第八章植物的成花生理和生殖生理引言Introduction植物的生殖生长是在营养生长的基础上进行的,当植物的营养器官,根、茎、叶生长到一定程度后,植物就开始生殖生长。AsexualReproduction内容提要Outline春化作用光周期现象第一节植物的发育阶段Section1Developmentalphasesofplants一、芽顶端分生组织的三个发育阶段Threephasesofapicalmeristem在胚胎后发育阶段,茎顶端分生组织经历确定的顺序发育阶段:幼年期(juvenilephase)成年营养生长期

2、(adultvegetativephase)成年生殖生长期(adultreproductivephase)从一个时期转到另一个时期,称为转变(phasechange)(一)幼年期幼年期(juvenilephase)在具有开花能力之前的发育阶段。幼年期的长短,因植物类型的不同存在很大差异。例如,日本牵牛、油菜、红藜等,几乎没有幼年期,萌发后2~3天,就可感受外界因素——光周期的影响,诱导花芽分化。大多数植物都有相当长的幼年期。特别是树木,幼年期可达几年。桃三杏四梨五年,枣树当年就换钱有时植物的花芽分化需要一定环境因素的诱导

3、,主要是低温和日照长度。(二)成年营养生长期成年营养生长期(adultvegetativephase),也称为花熟状态(ripenesstoflowerstate)。成年营养期与幼年期的区别是具有花芽分化能力。(三)成年生殖生长期生殖生长是指生殖器官的形成过程,也就是花、果实和种子的形成过程。二、启动植物成花的内部和外部因子Internalandexternalfactorsaffectingplantflowering(一)内部生理成熟(二)碳水化合物或蔗糖、葡萄糖等。(三)低温诱导 也称为春化作用,一些长日植物开花需

4、要低温诱导。(四)光周期诱导有些长日植物开花需要长日照的诱导。(五)赤霉素长日植物和其它一些植物开花与赤霉素有关。三、植物的花芽形成floralbudformation生殖生长可分为三个阶段:花原基(花芽分化)形成和花器发育(花芽分化);配子体形成和受精过程;种子和果实的形成。四、花器发育基因控制的ABC模型ABCmodeloffloralorganscontrolledbygenes正常花的4轮结构,花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊分别由A、AB、BC、C4组基因控制。A组基因控制第1轮和第2轮花器官的发育,若功能丧失,第1轮和

5、第2轮花器官就分别发育成C和BC组基因控制的第4轮(雌蕊)和第3轮(雄蕊)花器官。B组基因控制第2轮和第3轮花器官的发育,若功能丧失,第2轮和第3轮花器官就分别发育成A和C组基因控制的第1轮(萼片)和第4轮(雌蕊)花器官。C组基因控制第3轮和第4轮花器官的发育,若功能丧失,第3轮和第4轮花器官就分别发育成AB和A组基因控制的第2轮(花瓣)和第1轮(萼片)花器官。五、植物的性别分化Sexdifferentiation有许多因素影响花的性别分化:内部因子:发育时期:黄瓜节位高的花都是雄花。植物激素:生长素、乙烯、赤霉素、细胞

6、分裂素内部的营养状况:碳水化合物:雌花的发育可能与葡萄糖有关。昼夜温差,夜温低一般有利于雌花的分化。长日照条件促进长日植物开雌花,短日条件促进短日植物开雌花。氮肥、水分充足有利植物开雌花。第二节春化作用Vernalization低温是诱导植物进行花芽分化的重要环境因素。一些植物必须经历一定的低温,才能形成花原基,进行花芽分化。低温诱导花原基形成的作用称为春化作用。(Vernalization)春化作用的概念来自对小麦开花特性的研究。在1918年,德国的Gassner研究了小麦的发育特性后,把小麦分为两大类,一类为秋季播种

7、的冬性品种,另一类为春季播种的春性品种。将冬性品种春播,植株就只进行营养生长,不开花结实。但他又发现,在冬性黑麦种子萌发时,用1~2℃的低温处理,再春播,就可以开花结实。这说明冬性小麦开花需要一定的低温。1928年,苏联的李森科把Gassner的研究成果应用于农业生产,他将冬性小麦种子用低温处理,然后春播,以解决某些地区冬小麦不能越冬问题,他把这种低温处理措施称为春化,目的就是把冬小麦转化为春性小麦。低温的作用是诱导花原基的形成。一、春化作用的类型Typesofvernalizationresponse除小麦外,许多二年

8、生植物形成花原基也需要低温诱导,如白菜,芹菜,甜菜,油菜,萝卜,胡萝卜,天仙子等。依据植物感受低温的发育时期的不同,可将植物分为三种类型:1.一年生植物:如小麦等。2.二年生植物,如白菜,芹菜,甜菜,油菜,萝卜,胡萝卜,天仙子等。3.多年生植物,必须经过冬季的低温才能开花,如菫菜、桂竹香、紫罗兰、某些品种的菊花、紫菀

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