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时间:2019-05-31
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1、《那片绿绿的爬山虎》这篇课文主要写了什么?本文通过写叶圣陶先生给作者修改作文,并请作者前往自己家中做客的事,给作者留下难忘的印象,表现了叶圣陶先生非常关心爱护青少年的健康成长。一、把反问句改成陈述句。这不是伟大的奇观么?这是伟大的奇观。西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?西湖的景色秀丽迷人,我是喜欢。二.把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。我们难道会把你老人家忘怀?难道我们会把你老人家忘怀吗?2.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。难道朝鲜人民会忘记志愿军战士吗?朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢?反问
2、句与陈述句的区别反问句实际上是要表达对所反问内容的否定,陈述句也可以表达否定。两者的区别在于反问句表达的否定语气更强烈。如:难道是我的错吗?和不是我的错。这两句话显然前者语气更强烈。如果用于日常对话,那反问句就显得太强硬了。但如果用于文章观点论述,那会起到增强语气的效果。(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、反问语气词删去,把“?”变成“。”。(二)反问句变陈
3、述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?陈述句变反问句1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)。2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上
4、。3、加上反问语气词(呢、吗等),并把“。”变“?”。练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。三、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以
5、缩去。3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。答案:1、话包蕴着哲理。2、红四团取得了胜利。3、
6、师傅把钻机安装好了。4、老师给大家讲了故事。1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(一)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。四、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。(一)成分残缺1、春天来了,天气越来越
7、来暖和了。2、阳光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。3、我学了《爱迪生》这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹令我感动。(二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。(二)答案1、联欢会上,他第一个走上台表演节目。联欢会上,他首先走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜等。奶奶的菜园里种了蔬菜。3、我经常阅读、科幻小说。我经常看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在大树上。松鼠喜欢把
8、窝搭在高大的树上。(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。3、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。(三)答案1、李红经常和张明在一起打球。李红有时候和张明在一起打球。2、有人主张接受,有人主张反对,他同意接受这种主张。有人主张接受,有人主张反对,他同意反对这种主张。3、全班同学都参加了这次公益活动。(四)搭配不当1、
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