2019国考行测申论联合模考大赛第十三季《申论》

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1、2019国考行测申论联合模考大赛（第十三季）《申论》本试卷由粉笔公考为用户生成2019国考行测申论联合模考大赛（第十三季）《申论》注意事项1.本题本由给定材料与作答要求两部分构成。考试时限为180分钟。其中，阅读给定材料参考时限为50分钟，作答参考时限为130分钟。2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。4.待监考人员宣布考试开始后，应试者才可以开始答题。fenbi.comfenbi.com5.所

2、有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。6.监考人员宣布考试结束时，应试者应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。严禁折叠答题卡。给定材料材料1花钱成为会员后，折扣价却高于普通价；取消订单重新下单，价格就离奇上升……不少人发现自己正在被大数据“杀熟”。刘先生是某网站的VIP，常在网站订某个特定酒店的房间，长年价格在380元到400元。偶然一次，他通过前台了解到，淡季价格在300元上下。他用自己账号去查仍是380元，但登上朋友的非会员账号后，发现只需300元。刘先生气愤地说，“商家想挣

3、钱的心态可以理解，但君子爱财取之有道，唯利是图只会伤了消费者的心。这种‘看人下菜碟fenbi.com’的行为，哪有什么诚信可言，以后不敢再在这儿消费了。fenbi.com”对此，某专家指出，一直以来，为提高利润，很多企业都会进行相应的数据分析。只是这些数据量比较小，没有形成大数据那样的规模，对用户信息的掌握也不全面，不会造成普遍杀熟的局面。然而，有了大数据技术后，即便用户没有透露过职业和年龄，商家也能任意使用这项技术，肆意收集散落在网络上的零散信息，得到用户的年龄、职业、兴趣爱好和性格、收入等情况。至此，“用户”不再是单纯的两个字，而是慢慢形成一个由众多标

4、签构建成的“画像模型”。有了“画像”后，商家和平台就能“看人下菜碟”，把相同的产品卖出不同的价格了。在L教授看来，大数据之所以“杀熟不杀生”，在于熟客往往“自以为是”，觉得跟商家熟就会得到更优的价格，但实际情况是，不少商家会专坑老顾客，俗称“杀熟”。另外，很多熟客的一般都比较厌烦“货比三家”，在消费的时候往往习惯性选择曾光顾过的商家。L教授进一步分析，大数据“杀熟”的前提是平台要掌握个人数据，而在当下，越来越多的人正在变成“透明人”。你丢掉的手机、卖掉甚至是去维修的电脑都有可能将你的秘密公布于众；开个股票账户，还没交易就有各色理财顾问前来“问候”；下载一个

5、APP应用，往往通讯录、定位等信息就被收集走了。“提起个人隐fenbi.comfenbi.com私，不少人觉得涉及到银行账户密码的才算是隐私，殊不知邮箱、电话号码、照片、网上注册的各种账号都属于个人隐私的范畴。大家往往低估了这些信息的商业价值，没有意识要去保护它们。”为了保护个人数据信息，新加坡有《个人数据保护法令》，欧洲有《一般数据保护条例》……在我国，还尚未出台类似的法律。有律师表示，尽管我国有《国家安全法》《网络安全法》等，但这些相关法律只形成了个人信息保护政策的基本框架，而关于监管的范围、对象、内容、手段，以及执行机构、执法渠道等方面的内容还需要进

6、一步细化。明明违法，却如此大规模地上演，这也折射出了某些方面的缺失。大数据杀熟行为涉及面比较广，需要多个政府部门参与监管，如工商、商务、交通运管、工信、网信办等。就目前看来，最为紧迫的任务是先要明确各类问题、各个环节应该归谁管，其次才是怎么管。与此同时，面对与时俱进的网络经营，监管部门既没有配备现代化的技术设备，也没有及时地培养和储备足够的现代化人才，这也给了“大数据杀熟”泛滥成灾的可能。fenbi.comfenbi.com第1页2019国考行测申论联合模考大赛（第十三季）《申论》材料2随着移动互联网和物联网的蓬勃发展，人与人、人与物、物与物的互联互通得以

7、实现，数据量呈爆发式增长，我们进入了数字经济时代。如同农业经济时代的土地、劳动力，或者工业经济时代的技术、资本一样，数据已成为这个时代的最关键的生产要素之一，而数字素养也成为这个时代人们必须掌握的基本能力。农业经济和工业经济，对多数消费者的文化素养基本没有要求，对劳动者的文化素养虽然有一定要求，但往往局限于某些职业和岗位。然而，在数字经济时代，如果你想要融入这个时代，想要提升自我或是提升自身的生存及生活质量，那么无论你在社会经济链条中是何种角色，你不光要学会利用数字技术来获取各fenbi.comfenbi.com种数字资源，还要能够理解和使用这些数字资源。

8、这种能力同听、说、读、写同等重要，已成为现代人生存的基本素养之一。