恭门学区学校突发事件应急预案

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时间:2019-05-31

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1、恭门学区突发事件应急处理预案为了保障学区师生员工健康地学习、工作、生活,促进学区各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,根据上级有关部门要求学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合学区实际,特制定本预案。一、组织与指挥(一)学区成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全学区突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学区领导及各小学校长组成,学区校长任组长。附:学校突发事件应急处理领导小组名单组长:马长安恭门学区校长兼中心小学校长副组长:崔建堂恭门中心小学副校长杨林林恭门中心小学副校长袁生俊恭门学区教育专干米向明恭门中心小

2、学教导主任成员:马勇付川小学校长杨炳宪杨坡小学校长杨金玺西坡小学校长蒲杰张良小学校长马平生古土小学校长吴志华河北小学校长马来福天河小学校长海鸿城子小学校长杨正荣张巴小学校长马权毛山小学校长马世平灵台小学校长麻国元张窑小学校长袁鑫袁河小学校长李辉水池小学校长杨永平河峪小学校长崔明波麻山小学校长张而利麻崖小学校长田玉珍柳沟小学校长丁效刚团结小学校长张永怀仁湾小学校长应急领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4、根

3、据需要对事件现场采取控制措施。5、对各校的突发事件的应急处理程序进行督查指导。(二)突发事件发生后,本校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学区领导小组报告,学区领导小组向上级主管部门报告。(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,

4、做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督查和指导。(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周领导及教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度

5、,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学区汇报,学区向主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。(四)突发事件向外发布情况,需要经学区突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

6、三、应急调查与救治(一)突发事件发生后,学区应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。(三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情

7、况以及采取的应急措施。(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施(一)火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短

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