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《2019.01.25 第七季-广东科学推理题 颜笑 (讲义+笔记)(省考模考解析课(2019广东省考班))》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第7季-广东科学推理题主讲教师:颜笑授课时间:2019.01.25粉笔公考·官方微信第7季-广东科学推理题(讲义)1.周末,甲乙两位同学去打台球,他们关于台球受力及运动的说法中错误的是:A.甲说:球杆击球时,球杆对球的力与球对球杆的力是属于相互作用力B.乙说:击打球不同位置,球的旋转方向不同,说明力的作用点不同产生不同的作用效果C.甲说:运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,说明力可以改变物体的运动状态D.乙说:当台球静止在桌面时,台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡2.后轮驱动的汽车,在平直公路上行驶时,则前后轮受到路面的摩擦力方向分别为:A.均向后B.均不受
2、摩擦力C.前轮向前,后轮向后D.前轮向后,后轮向前3.下表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度,则下列说法正确的是:温度/℃020406080硝酸钾的溶解度/g13.331.663.9110169A.在40℃时,向100g水中加入65g硝酸钾固体,最终能得到165g溶液B.在40℃时,向硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体,氯化钠不会溶解C.随着溶液温度不断升高,硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势D.60℃时210g硝酸钾饱和溶液降温到20℃,能析出78.4g硝酸钾晶体4.雨滴在下降过程中,由于水汽的凝聚,雨滴质量将逐渐增大,同时由于速度逐渐增大,空气阻力也将越来越
3、大,最后雨滴将以某一收尾速度匀速下降,在此过程中:1A.由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐增大B.由于雨滴质量逐渐增大,下落的加速度逐渐减小C.由于空气阻力增大,雨滴下落的加速度逐渐减小D.雨滴所受到的重力逐渐增大,所以重力产生的加速度也不断增大5.在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是:A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感觉有甜味C.用干冰做制冷剂进行人工降雨D.使用天然气作燃料烧饭做菜6.如图所示,是甲乙丙丁四个物体的运动特征图,则下列说法中正确的是:A.甲物体所受的合外力不为零,且越来越大B.乙物体做加速运
4、动,且加速度越来越大C.丙物体在某段时间内的速度可能会越来越小D.丁物体所受合外力为零7.四个相同的灯泡按如图所示连接,关于四个灯泡的亮度,下列结论中正确的是:2A.A灯与B灯一样亮,C灯与D灯一样亮,但比A灯与B灯暗些B.A灯与B灯一样亮,C灯次之,D灯最暗C.A灯最亮,C灯次之,B灯与D灯最暗且亮度相同D.A灯最亮,B灯与D灯一样亮,C灯最暗8.如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径。保持入射光不变,通过调整平面镜(左右平移或顺逆时针旋转)使反射光射向P点。下列说法中正确的是:A.平面镜应向右平移B.平面镜应逆时针转动C.第二次的反射角比第一次的反射角大D.调
5、整平面镜后反射角和入射角不再相等9.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,下列属于生物因素对豆苗生存产生影响的是:A.阳光B.土壤C.杂草D.温度310.如图所示,一个直杆可绕轴A转动,在直杆的中点B处悬挂一只金猪,在另一端的C点施加水平向右的力F,问在将直杆从竖直位置缓慢抬起到水平位置过程中,力F大小的变化情况是:A.一直变小B.一直变大C.先变大后变小D.先变小后变大4第7季-广东科学推理题(笔记)【说在课前】本节课10道科推题的听课提醒:1.简单题目与知识点,利用客户端的功能加速听,可以节约大家的时间。2.较难题目(没听懂的时候)和拓展知识,慢速听,必要时可暂停记笔记,以便
6、加深印象。3.不懂题目,先自己思考,可以翻出初中阶段的课本,查看知识点,思考后仍不懂或想不明白,可微博私信粉笔颜笑,老师看到后会解答同学们的问题。1.周末,甲乙两位同学去打台球,他们关于台球受力及运动的说法中错误的是:A.甲说:球杆击球时,球杆对球的力与球对球杆的力是属于相互作用力B.乙说:击打球不同位置,球的旋转方向不同,说明力的作用点不同产生不同的作用效果C.甲说:运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,说明力可以改变物体的运动状态D.乙说:当台球静止在桌面时,台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡【解析】1.问“受力及运动”,与物理相关,故考查物理相关的知识和
7、问题,且要选则错误的,读题时要仔细,不要选择正确的。A项:力的作用是相互的,手推墙,手在给墙力,同时,手也会受到墙对手的推力,杆对球的力为作用力,球对杆的力为反作用力,故二者属于相互作用力,选项表述正确,排除。B项:力的作用点不同,会导致力产生的效果不同,影响力的产生效果的因素:(1)大小;(2)方向;(3)力的作用点,用大小、方向相同的力,击打球的不同位置,会导致球的旋转方向不同,故力的作用点不同,说明力的作用点不同产生不同的作用效果,选项表述正确,排除。C项:一般用速度来形容物体的运动状态,速度为矢量,包含速度的大小与方向,改变速度的
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