高考生物选择题常见题型和解题方法

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1、高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家高考生物选择题常见题型及解题方法山东省日照市莒县四中郑军276500近几年高考许多省市纷纷单独命题，虽然试卷形式不同，但是考试的题型大体类似。就山东省而言，2007、2008两年的理科综合试卷中的生物试题分值为73分，约占总分的30%，分值比例较2007以前理综卷有所提高，充分说明我省高考对生物学科的重视。第I卷有8道选择题，每个选择题为4分，总共32分；选择题相对比较简单，但每题相对分值却比较高，属于保分题不能失分，否则会影响总成绩；但是由于生物选择题在理科综合试

2、卷的最前面，考生开始考试比较紧张，一不小心就可能出错，得分率并没有预期的那么高。下面就高考选择题的解法谈一下我个人的心得。解生物选择题的一般程序：（1）找出问题及关键点。通过认真读题、审题明确题目考察意图，尤其注意题目中的关键词，可以用中性笔圈点出相应关键词语。即要明确题目的问题什么？（2）寻找联系。依据题意分析、寻找、寻找与题目相关知识点的联系，尤其是一些概念、原理、规律、易混的知识点等。即要寻找与题目问题有关的已有知识储备。（3）综合解题。综合运用所学知识来寻找题目选项信息与题目问题的联系，排除干扰项，确定正确选项。

3、在此要注意，每个选项都要逐一分析，以确保准确率。（4）规范填涂答题卡。做题时可以先把答案写在题号前面空白处，每做20个题目填涂答案卡一次，如果每次涂的答案过多很容易涂错，这样也便于最后检查。高考中经常会出现下列几种题型：10欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家一、概念原理题目例1.（2008年山东高考题）从细胞膜上提取了某种成分．用非酶法处理后．加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.

4、脂蛋白解析：此题考查细胞膜的成分和三大营养物质检测相关知识，通过加入双缩脲试剂出现紫色可以推断出其成分中有蛋白质，加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色，可以推断出其成分中有还原糖，综合起来细胞膜的成分就只有糖蛋白了，答案选C。其中关键词是加双缩脲试剂显紫色；加斐林试剂或班氏试剂并加热，出现砖红色。这是对教材三大营养物质检测实验的考查，也综合考察了细胞膜的成分。要抓住关键词，仔细分析组合就可以了。此类题目要求考生能准确掌握课本上的基本原理和基本实验。概念原理题目要注意对概念原理的理解和分析，尤其是要抓住关键词，复习时要及时

5、整理笔记，尤其是一些亦混淆的概念，可以单独分类比较。二、是非判断题目例2.（2008年山东高考题）通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功转变成类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是A、类胚胎干细胞能分化成多种细胞B、二者功能有差异，但形态没有差异C、分化的体细胞丢失了某些基因10欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家D、二者基因组相同，且表达的基因相同解析：此题考查胚胎干细胞的相关知识，胚胎干细胞可以分化成多种细胞，

6、其细胞形态和功能都与其它体细胞不同，结构与功能是相适应的。但是遗传物质都是一样的，之所以形态结构不同是因为基因选择性表达的结果。在分化过程中，基因不会丢失。所以答案选A。此题考查教材中两种基本概念的辨析，这就要求在实际复习时要回归课本，基础知识要掌握的扎实。要注意不同概念之间的区别和联系，最好复习过程中通过列表比较；同时平时注意积累相关概念的辨析。三、图像题目例3（2007全国理综卷）．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方

7、向），其中正确的是＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋S＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋SA．B．＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋

8、＋＋＋＋S＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－－－－－－－－－＋＋＋＋＋－－－－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋－－－－－＋＋＋＋＋＋＋＋SC．D．10欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。www.ks5u.com高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家解析：此题考查