2012年仓山片区校园艺术节活动应急预案

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1、广福镇中心学校参加2012年仓山片区校园艺术节活动应急预案为了提升学校预防和控制突发事件的能力和水平，规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障校园艺术节活动有序、顺利、安全进行根据有关法律法规和规范性文件，结合此次艺术节活动的实际，特制定本应急预案。一、庆祝活动内容、时间、地点、参加人员。1、时间：5月16日上午7：00——文艺汇演结束回到学校。2、内容：参加校园艺术节文艺汇演。2、活动地点：仓山中学3、参加人员：五粮春希望小学校教师9人、学生25人；广福中心幼儿园教师5人、学生29人；中心校：3人。二、组织机构工

2、作领导小组组  长：刘文副组长：李均强唐银玲顾代敏成  员：刘学富陈玉周环潘雯新刘亚萍张鑫田涛邓小琼顾玉萍陈佳何华唐秀青三、安全措施-7-1、本次参加艺术节活动由学校统一安排车辆，全程接送，所有师生都在广福镇中心校门口上车。学校租用的车辆必须经交管部门检验合格。2、乘车车次；五粮春希望小学校于早上7时在校门口上车，由顾代敏跟车；中心幼儿园于早上7时30分在中心园门口上车，由刘文校长跟车。3、在行驶途中，严格要求司机不超载，不超速成行驶。4、出发前，各位负责教师清点好人数，向各校分管人员报告，确定到齐后方可出发。5、学校校长全面了解情况

3、，撑握信息,事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。6、实施分工负责，责任到头。五粮春希望小学师生由李均强校长负责，刘学富具体负责管理，学生由负责教师全程跟踪管理，邓小琼负责小学师生的联络工作，并将情况收集向刘学富同志汇报。中心幼儿园的由唐银玲主任负责，陈玉具体负责管理，由教师全程跟踪管理，田涛负责幼儿师生的联络工作，并将情况收集向唐银玲同志汇报。由刘学富、唐银玲两位同志将各自负责的学生管理情况分别将顾代敏同志报告，顾代敏将情况收集后向中心校刘文校长汇报。（详见程序图）7、学校加强宣传，强化管理，严格纪律，实行组长负责制。在活动前，学

4、校专门开展交通安全及其他安全知识的宣传教育，增强参加活动人员的安全意识和自我保护、救护能力。-7-8、学校安排专人负责卫生防疫与食品卫生安全管理，并督促各项制度和措施的落实。活动期间学生所需要的饮用水由学校自行准备，不足部分必须在符合卫生条件的超市购买。学生需在外就餐的，必须事先查看就餐地点，查验工商营业执照、卫生许可证，方可组织学生就餐，确保活动的环境、饮食、饮水的卫生安全。9、出发前,小学及幼儿园购买部分常用药品.三、人员分工（一）、小学管理组长：李均强副组长；刘学富联络教师：邓小琼第一组负责教师：周环（18281040701）学

5、生：黄小玲（2.2）段芳（3.1）刘君男（2.3）唐坽（2.3）陈娇（2.3）蒋心雨（2.1）第二组负责教师：潘雯新（13350593033）学生：何智增（4.2）彭玲（4.2）谢星宇（5.2）罗欣悦（4.2）余思勤（3.2）黄婷（3.2）第三组负责教师：刘亚萍（15883840436）学生：肖婷（4.2）季倩（5.2）简畅（4.1）钟燕（4.1）邱一桐（4.1）周雨（4.1）第四组负责教师：张鑫（13795911783）-7-学生：罗承杰（4.3）唐崧蔓（3.3）彭欣（3.3）肖漫（3.3）黄心悦（4.3）蒋雪（4.3）代凤琴（5.

6、2）（二）、中心幼儿园：组长：唐银玲副组长；陈玉联络教师：田涛第一组：顾玉萍：学生：蒋美华陈玉梅杨英杨昊唐金珠顾嘉佳第二组：陈佳：学生：唐怡静裴捷宁李雨洁唐曼泥杨帆陈汶第三组；陈玉：学生：唐桥锶肖嘉丽赵恩贝杨思雨邓路郭雪梅第四组：何华学生：刘敏郭锦汶杨梓涵秦怡恒聂思洁谢芸第五组:唐秀青学生:陈玉洁沈晓秦睿凤唐斯怡唐乐权三、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一思想，提高认识。在组长的统一指导下，分工协作、各负其责。-7-3、居安思危，预防为主。

7、重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主，安全第一”的指导思想贯穿于活动的各个环节。4、快速反应，从容应对。建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。四、工作职责（祥见程序图例）1、中心校校长全面负责本次活动的管理工作，顾代敏具体制定相关预案，协调处理相关工作。李均强、唐银玲具体负责各组人员的管理工作。各组教师具体管理本组学生，随时掌握学生情况，遇到特殊情况及时做好学生的疏散和控制，并向组长报告。2、组长负责做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。并做好信息上报工作五、处理程序1、

8、在行进中发生事故，必须立即向主要领导汇报，并请求公安、交警、卫生、消防等相关部门援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，维护现场秩序，做好事故现场保护工作