2018.12.07 真题实战-申论2 成玉 （笔记）（2019浙江省考笔试大班-5期）

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1、真题实战-申论2主讲教师：成玉授课时间：2018.12.07粉笔公考·官方微信真题实战-申论2（笔记）【说在课前】本节课讲解2017年浙江B真题卷。为了尽可能保证听课的效果，使之变得更高，建议提前做好预习。一、根据资料4，分析D公司成功应对新常态的主要经验。（20分）要求：（1）全面、准确、简明；（2）条理清晰；（3）不超过250字。二、假定你是B市教育部门工作人员，根据资料6，整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的简报，供领导参考。（30分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超过500字。三、参

2、考给定资料，以“快与慢”为题目，自选角度，联系实际，写一篇议论文。（50分）要求：（1）主旨明确，内容充实；（2）结构完整，论述深刻；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000-1200字。【整体审题】1.对于一套真题卷，先要整体感知，要关注试卷具体考查几道题、分别涵盖哪些内容，如题型、主题和作答的要素等。2.第一题：（1）范围：“根据资料4”，说明作答范围明确，为资料4。（2）题型：主题明确，为“D公司成功应对新常态的主要经验”，经验即对策。3.第二题：（1）范围：“根据资料6”，说明范围是资料6。（2）题型：“一份简报”为“

3、量词+文种”的形式，说明为典型的公文写作题。主题是“超前教育、速成教育”。4.第三题：作文需要看全篇，进行整体把握。【解读】11.前两个小题作答范围明确，作文需要看全篇。本套试卷考查单一题、公文题、作文题，涉及三种类型。2.第一题：主题与“新常态”相关。“新常态”似乎是说经济要放慢、放缓，可能与“慢”相关。3.第二题：主题是“超前教育与速成教育”，与“快和慢”相关。“超前教育与速成教育”似乎与“快”相关，想要超前。4.第三题：可能本试卷的整篇作文与“快与慢”有关。5.具体如何需要结合全篇资料进行验证。大体感知之后，了解题型、范围、

4、主题，各个击破，逐一整理。一、根据资料4，分析D公司成功应对新常态的主要经验。（20分）要求：（1）全面、准确、简明；（2）条理清晰；（3）不超过250字。【审题】1.审题三步走，审作答范围：当出现“根据、依据、阅读+给定资料”时，说明范围明确，只看资料4即可。2.审主题、结构：围绕什么话题展开，作答哪些要素，如何布局。（1）主题：①“D公司成功应对新常态的主要经验”：说明主题与“D公司”相关，它就是话题，并且属于应对新常态的事情。②“新常态”：顾名思义，指常规、正常的状态，可能从不正常到正常的状态。它是“习氏”热词，经常看期刊、

5、杂志对其并不陌生。即使不了解也没有关系，一般在资料中可以看出其中的意思，即“新常态”放慢、放缓。以上是大致的预判，具体如何要以资料为准。（2）结构：本题找“经验”，经验就是做法，即作答对策。①需要重点关注“动词+名词”的表述，如建立、完善、设立、规划等，表示动作的词语需要重点关注。②成功的经验即别人做得好的事情，需要关注好的做法。如果资料里出现不好的做法，无需关注，因为成功的经验一定是好的事情。③“经验”是已经做的事，需要借鉴、学习。如果资料里出现还没有做的事情、打算做的事情，就不是经验。④总结：以后再遇到作答经验这一要素时，第一

6、，需要关注“动词+名词”的搭配，即动名词的标志词；第二，需要找好的做法；第三，需要寻找已经做完的事情。3.审要求：看是否有提示性的信息。（1）全面、准确、简明：①全面：尽量多抄关键词，尽可能写全，宁滥勿缺。②准确：尽可能用原词，哪怕意思相近，也要优先用原词。即使是数据型材料、事例型材料，需要大家概括，也不能脱离原文、原意。③简明：去掉不必要的修饰词，让其精炼。2（2）条理清晰：把找到的要点按照一条、一条的形式作答，分条作答，标清序号。（3）不超过250字：字数的要求。资料4中国车市在经历了迅猛扩张，成为世界最大单体市场的同时，也渐

7、渐放慢了自己向前的步伐，如同中国经济一样，步入新常态阶段。从十二年前的白手起家，到如今已经赫然位居行业第一集团，D公司创造的速度奇迹在业界声名显赫。从最初的单一车型开始，到如今已经成功完成了主流市场区间的全产品布局；从最早只有一个工厂，到现在的四地八厂；从初始的单一合资品牌，到现在坐拥主流合资两大品牌；从零起步到600万保有客户，这一切只用了12年的时间，D公司就快速地完成了从“小字辈”到“大体系”的转变。资料4第一段：1.“中国车市„„步入新常态阶段”：此处解释什么是“新常态”，即节奏步伐放慢，与经济一样，放慢脚步，放慢步伐。本

8、题没有出现“D公司”的做法，继续看下文。2.“从十二年前„„转变”：出现主题词——“D公司”，但是并没有体现“D公司”应对“新常态”的成功经验，仅仅告知“D公司”的发展历程，从开始到后来完成一个转变，看不出应对“新常态”的做法，并没有明确的信息，继