某高校绩效考核方案

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1、重庆理工大学绩效考核管理办法一、考核目的：为了改善教职工在教学工作中的行为，充分发挥教职工的潜能和积极性，更好地实现各项目标的程序科学性，使教职工达到一种自觉工作、管理的程度，从而使得整体的绩效提高，同时加强我校的监察力度，以便发现问题及时解决问题。二、考评组织者：重庆理工大学学生工作部三、考核对象：5月31日和11月31日在职在岗的教职工四、考核内容：五、考核方法：六、考核程序：2011年4月31日——5月31日地点：体育馆学生处（具体地点另行通知）4月30日召开考核会议商讨考核方案指出上次考核中的不足，成立绩效考核小组，确定考核的安排并确定日

2、程，召开绩效考核坐谈会定初步方案。4月31日召开全院考核小组会议确定个小组的人员，通知被考核单位及个人接受考核，并准备好考核材料（自评报告，工作总结，工作规划，制度建设，工作研究，信息管理，履职尽责，重要活动，解决问题，指导培训，突出贡献）等。4月31日定最终方案并有关部门或学生处审批。5月7日各部门和个人按规定上交材料（自评报告及本人在本年度内的获奖证书复印件及其他相关资料）上交于各年级负责人处，并迎接考核。5月10-11日由学生处对材料进行审核，并于12日发放考评材料。5月12日-15日各部门自行考核，由考核小组负责，并在15日前将结果统计好

3、，在本部门公示1-2天。5月10日各部门和个人将自评报告和学期总结交至各部门负责人处。5月13日考核小组负责人召开座谈会，听取各部门的自评，分组对考核部门和个人进行考核，该考核由绩效迎评小组按照《某高校教职工年度绩效考核办法》组织实施考核，并评定出优秀部门和个人，上交学生处核实。5月19日各部门上交个人绩效考核表格。5月23日考核小组对结果进行写出书面的考核报告汇总。5月27日公布考核结果（如有异议请在当日内立即向考核小组反映）。七、考评结果处理：（一）考核结论为优秀的个人授予“学生工作先进个人”的称号（二）考核结论为优秀的学生会或团支部部门授予

4、优秀部门称号（四）考核结论为不合格的部门和个人在二级学院通报批评并责令改正，考核结论为不合格的部门的主要负责人予以免职讨论。八、注意事项：1召开考核小组会议，宣布本次考核为自评与全面考核办法，考核分部门进行考核，考核单位成立考核小组，并在规定时间内准备好相关的，符合标准的考核资料，同时各部门、个人准备考核资料。2对被考核的部门和个人以座谈会的形式进行考核（座谈会参加人员：教职工，考核小组成员，被考核部门及个人）各部门的考核小组对考核工作的陈述，回答考核人员问题等方法，工作小组按指定标准实情打分。3考核实施小组对被考核部门的和个人进行评定，再由二级

5、学院按一定比例打分，最后考核结果进行汇总，由各部门写出书面报告上交学生工作处。4综合审核标准按以下标准确定：（一）个人的绩效考核按以下标准确定：（1）总分在85分（含85分）以上为优秀（2）总分在75~85分（含75分）之间为良好（3）总分在65~75分（含65）之间为合格（1）总分在65分以下为不合格（二）各部门绩效等级以下标准确定：（1）总分在95分（含95分）以上为优秀（2）总分在85~95分（含85分，不含95分）之间为良好（3）总分在75~85分（含75~85，不含85分）之间确定为合格（4）总分在75分（不含75分）以下确定为不合格附

6、件三、组织部门：重庆理工大学学生工作部四、考核分配原则：1、坚持“以校为主、多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则。绩效工资以学校工作绩效考核结果作为分配的主要依据。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理、向一线教师倾斜”的原则。高校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，明显体现倾斜一线教师。五、考核程序：1被考核部门或教职工做自评报告2考核小组成员查看部门或教职工考核资料3考核小组提出问题4考核小组按照标准打分5学生给辅导员打分六、考核安排：2011年4月31日——5月31日地点：体

7、育馆学生处（具体地点另行通知）4月30日召开考核会议商讨考核方案指出上次考核中的不足，成立绩效考核小组，确定考核的安排并确定日程，召开绩效考核坐谈会定初步方案。4月31日召开全院考核小组会议确定个小组的人员，通知被考核单位及个人接受考核，并准备好考核材料（自评报告，工作总结，工作规划，制度建设，工作研究，信息管理，履职尽责，重要活动，解决问题，指导培训，突出贡献）等。4月31日定最终方案并有关部门或学生处审批。5月7日各部门和个人按规定上交材料（自评报告及本人在本年度内的获奖证书复印件及其他相关资料）上交于各年级负责人处，并迎接考核。5月10-1

8、1日由学生处对材料进行审核，并于12日发放考评材料。5月12日-15日各部门自行考核，由考核小组负责，并在15日前将结果统计好，在本部门