白王小学课外活动实施方案

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1、白王小学小学课外活动实施方案一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的课外文艺、体育等兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展，二、活动的目的及意义课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促

2、进学生身心健康发展。三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、统筹安排，确定课程、（一）、成立课外活动领导小组白王小学课外活动领导小组组长：马文杰副组长：谭学军组员：赵少华马成海马成龙吴满乾吴国丽马小萍朱轶敏王春福（二）、活动时间安排：兴趣小组活动时间：每天下午(第三节课)15:00----15:50课外活动时间：每天下午15：55-----16：35（三）、活动内容：根

3、据康乐县教育局《关于积极开展全县中小学校园活动的通知》康教字（2012）72号文件精神的工作意见以及我校学科建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设以下两个层面的活动：1、以文艺、手工制作、棋艺、篮球、信息技术等项目组成校级兴趣活动小组。白王小学校级兴趣小组安排表班级兴趣小组指导教师一年级美术绘画王春福一年级手工制作吴满乾二年级儿童舞蹈、歌唱吴国丽马小娟三年级跳绳、踢毽马小萍四年级书法、象棋朱轶敏谭学军五年级兵乓球赵少华六年级篮球马文杰六年级信息技术马成海1、以班级为单位开展器械和素质等课外活动，结合学校的特色建设，有计划地组织。在活动中，使学生学到技术，形成技能，并在实践活动中

4、培养学生的综合能力。课外活动安排表年级可选活动内容备注组织人一年级器械活动：短绳、橡皮筋素质活动：青蛙跳、迎面接力跑游戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等最多可以选用二种器械进行活动，素质练习1-2项，游戏1-2项。马成海司绍丽二年级器械活动：短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动：青蛙跳、迎面接力跑游戏：老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等器械同上至少选择一种游戏吴国丽王春福三年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子）游戏：穿越封锁线、二人三足跑、投沙包等器械同上素质活动和游戏至少选择一种马小娟马成龙四年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦

5、圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）游戏：二人三足跑、报号跑器械活动：至少选两项素质活动和游戏各选一项。朱轶敏五年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）游戏：、二人三足跑、报号跑等器械活动：至少选两项素质活动和游戏各选一项。马小萍六年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球。素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）游戏：、二人三足跑、报号跑等器械：选一项素质活动和游戏二者至少选择三种赵少华吴满

6、乾五、活动要求为使课外活动落到实处，指导教师要的明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动的质量。六、科学管理，追求质量实效。1、准时到岗，不早退。课外活动前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2、各活动负责人要切实加强安全教育，认真落实安全措施，指导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，（在操场以班为单位实行统一点名）对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将

7、学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。4、各位指导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作，详细记录：时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。七、注重效果，科学评价1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、各小组的活动开展要做到“三定”（即定时间、定地点、定人员）。活动有计划，有实施步骤，活动内容切实可行，有利于学生的健康发展。辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3