基于CS架构考试系统的设计与实现-毕业论文

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1、基于C/S架构考试系统的设计与实现基于C/S架构考试系统的设计与实现毕业论文44基于C/S架构考试系统的设计与实现基于C/S架构考试系统的设计与实现摘要:计算机技术的发展,人们已经进入了信息时代,也有人称为数字化时代;在数字化的网络环境下,学生希望得到个性化的满足,根据自己的情况进行学习,同时也希望能够得到科学的评价,老师希望有效改进现有的考试模式,提高考试的效率。本系统主要以VisualStudio2010为开发环境,C#为开发语言,使用SQLServer2008数据库,实现了对系统管理,考生管理,题库管理,在线考试,试

2、卷的审批的功能。减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。关键字:考试系统VisualStudio2010C#SQL44基于C/S架构考试系统的设计与实现目录基于C/S架构考试系统的设计与实现2目录3一、绪论51.1研究背景及意义51.2国内外发展现状及趋势61.3论文主要工作7二、系统分析72.1系统需求分析72.1.1编写目的72.1.2可行性分析82.1.3用例图及用例描述[5]92.1.4非功能性需求[5]162.2系统功能分析172.3技术分

3、析182.3.1VisualStudio2010简介182.3.2SQLServer2008简介182.3.3C#简介20三、系统设计213.1系统架构设计213.2系统流程设计213.3系统功能模块设计243.3.1学生模块253.3.2教师模块263.3.3管理员模块263.4数据库设计263.4.1编写目的263.4.2数据库概念设计273.4.3数据库逻辑结构设计283.4.4数据库物理结构设计29四、系统实现324用户登录模块系统324.2管理员界面324.2.1用户管理3344基于C/S架构考试系统的设计与实现

4、4.2.2题库管理344.2.3科目管理354.3教师界面364.3.1个人信息管理364.3.2试题管理374.4学生界面374.4.1在线考试功能38五、系统测试与运行395.1软件测试简介395.2功能测试40结束语43参考文献44致谢4544基于C/S架构考试系统的设计与实现一、绪论1.1研究背景及意义目前学校与社会上的各种考试大都采用传统的考试方式,在此方式下,组织一次考试至少要经过五个步骤,即人工出题、考生考试、人工阅卷、成绩评估和试卷分析。显然,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来

5、越大,并且其工作将是一件十分烦琐和非常容易出错的事情,可以说传统的考试方式已经不能适应现代化考试的需要。随着计算机应用的迅猛发展,计算机的网络应用不断扩大,如远程教育和虚拟大学的出现等等,且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担及提高工作效率,与此同时也提高了考试的质量,从而使考试更趋于公证、客观,更加激发学生的学习兴趣。考试系统是全新的科学教育模式的完美的体现,它可以及时是学生学习过后及时检验自己的学习效果,已发现自己的不足,使得学习效率得到很大提高。在本系统中,题目的

6、生成、试卷的提交、成绩的批阅等都可以自动完成。只要形成一套成熟的题库就可以实现考试的自动化。这样一来,教师所要做的只是精心设计题目、维护题库,而不是组织考试,从而大大减轻了教师的负担,这表明其经济性是相当可观的[1]。本系统的功能包括系统管理,考生管理,题库管理,在线考试,试卷审批的功能。开发设计这一考试系统,目标是对学生学能力的测验,可以使学生对自我掌握知识能力的自检;只需录入试题,自动生成试卷,减少教师的工作负担。随机生成的试卷,是高是公平公正,提高了考试质量。此课题的研究目的在于,对于C/S模式系统的熟练掌握,C/S

7、结构的基本原则是将计算机应用任务分解成多个子任务,由多台计算机分工完成,即采用“功能分布”原则。客户端完成数据处理,数据表示以及用户接口功能;服务器端完成DBMS的核心功能。这种客户请求服务、服务器提供服务的处理方式是一种新型的计算机应用模式。它可以充分发挥客户PC的处理能力,使应用服务器运行数据负荷矫情,数据的存储管理功能较为透明。44基于C/S架构考试系统的设计与实现1.2国内外发展现状及趋势随着计算机技术的飞速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,计算机在高等学校考试中应用日趋普及,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越

8、来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对网络化环境下的组织考试、审批,具有着人工管理所无法比拟的优点。例如:管理简单、节约时间、无空间限制、存储量大、保密性好、寿命长、成本低、可重复利用以有资源等。这些优点能够极大地提高网络化环境下的高校考试效率,也是高校网络在线考试的科学化、正规化管理,与

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