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时间:2019-05-31
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1、2017湖北省考最新真题精析(07.13十堰上午)主讲教师:莫心杨授课时间:2017.07.13粉笔公考·官方微信2017湖北省考最新真题精析(07.13十堰上午)(讲义)1.二八定律,在农村举行活动,村民的参与率不高,你作为镇领导干部,如何提高群众参与率?2.领导问老刘“小王怎么样?”老刘说小王很好,很出色,同事对老刘说“小王不是老是和你作对吗?”老刘说那是他对我的态度,领导问我是我对他的态度。对此,谈谈你的启示。3.你获得公文写作一等奖,上台领奖的时候摔了一跤,同事都在笑你。你发表获奖感言。现场模拟。12017湖北省考最新真题精析(07.13十堰上午)(笔记)【说在课前】真题课的
2、目的是给大家介绍最新的真题。课上会将以前讲过的内容、理论、思路再次进行梳理,同时让大家了解最新的考题。真题课上的题目都是考生回忆版,可能与考场上的真题有出入,重点是听答题思路,无需纠结题目中的细微差别。1.二八定律,在农村举行活动,村民的参与率不高,你作为镇领导干部,如何提高群众参与率?【解读】(1)“二八定律”:比如社会上20%的人掌握80%的金钱,而剩下的80%的人只掌握20%的钱,存在贫富差距;原题中可能在“二八定律”之后有补充说明“80%的活动只有20%的人参加”。题目中有活动,村民参加比较少,问你怎么办?答题要说明如何提高村民的参与率。(2)不参加活动的原因:可以通过调研了
3、解群众不参加的原因,比如:①村民不知道(宣传不足)。②村民没有时间(活动时间安排不合理,可能安排在农忙时间)。③地点不合适(例如:十堰的活动却在上海举行)。④活动内容不接地气(例如:向村民了解城镇居民的养老保险)。⑤没有礼品、彩头等。注意:原因可以合理假设,但题目问的是“如何提高群众参与率”,故无需在假设方面花太多功夫,重点是如何解决问题,即对策。(3)调研(可有可无):方式+内容。①方式:入户走访、发放问卷、电话调查、召集村干部召开座谈会等。②内容:不参与活动的原因、对活动的建议等。(4)解决问题:①如果是村民不了解,则需要加大宣传力度。a方式:要结合村民的实际情况,比如:宣传车、
4、宣传传单、广播、入户宣传、公告栏等。b内容:告知村民活动的时间、地点、内容、参与活动的意义、活动奖品等。②如果是活动安排(时间、地点)不合理:a时间:安排在农闲、晚上。b地点:可安排在村中心地带、村里文化活动广场等。2③活动内容:a应该安排村民们喜闻乐见的内容,可以让村民身心愉悦,也可以让村民活动知识,比如:相声、小品、养殖技巧、传授农技知识。b特色:每个地方都有各自的特色,比如:湖北的楚剧、湖北大鼓、山西的皮影戏、贵州苗族的舞蹈、四川的川剧变脸等。c增加彩头,比如:设置现场抽奖活动,奖励洗衣液、超市购物券、日用品等。(5)与时俱进地根据村民意见、需求进行活动的调整、变化,这样村民才
5、不会厌倦,比如:畅通村民反馈渠道,才能使活动持久进行。【思维导图】【梳理】(1)导图中的“抓住关键少数”是在题本不全的情况下添加的,如果题本不全,可以在答题中先解释“二八定律”,即抓住关键少数,村民就会来参加。但有同学对题目进行了补充,即“二八定律,80%的活动只有20%的人参加,在农村举行活动……”,此时可以省略“抓住关键少数”这一点,还可以说发动有威望的人参加活动,从而调动大家参与的积极性。(2)答题思路:调查原因→加大宣传→做好活动(合理安排时间、地点、内容,安排抽奖等)→及时反馈。【思路拓展】3参与活动不积极,一般可以从加大宣传、合理安排活动时间地点、丰富活动内容、增加活动彩
6、头(胡萝卜)、强化活动约束(大棒)等方面思考。有些题目不能用“大棒”,比如本题中村民不参加活动是不能对他进行处罚的;但有些题目可以用“大棒”,比如单位同事不参加活动,可以对他进行年终绩效考核的扣分等。【示范答题】(1)考生开始答题。我作为镇领导干部,会从以下几个方面来提高群众参与率。(2)第一,我会到村子里调查群众参与率低的原因。我会通过入户走访、发放问卷、召集村干部开座谈会等,了解村民不愿意参加活动的原因,同时深入了解广大村民对举办活动的建议。(3)第二,如果是村民之前不知道这些活动,那么我要加大宣传力度,发动领导干部到村民家里入户宣传,发放宣传单,同时在村里的道路上投放宣传车,将
7、活动时间、地点、内容、参加活动的意义,以及参加活动可能获得的小奖品等,给群众充分地说明到位。(4)第三,如果是活动时间地点安排不合理,我会调整活动的时间,尽量安排在农闲、晚上,并且将地点安排在村中心,便于广大人民群众到这些地方参加活动。(5)第四,如果是村民认为以前的活动内容不够丰富,比较枯燥、单一,我会丰富好活动内容。一方面,我会邀请县里的专家讲授农技知识,让村民能够在参加活动的过程中掌握种植方面的技能。另一方面,我也会邀请本地明星表演节目,多增加湖北地
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