25 矛和盾的结合

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1、2021/7/1625矛和盾的集合2021/7/16古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。矛：2021/7/16盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。盾2021/7/16我会写矛盾2021/7/16我会认矛(máo)盾(dùn)支持(chí)一般(bān)蜗(wō)牛坦(tǎn)克多音字钻zuānzuàn钻研钻洞得壳dedékéqiào钻石电钻地壳外壳得到得分贝壳蛋壳唱得好2021/7/16我会写矛(máo)盾(dùn)集(jí)合把持(chí)

2、一般(bān)招架(jià)乌龟(guī)进攻(gōng)炮(pào)口坦(tǎn)克战(zhàn)场大显神(shén)通士兵(bīng)后退(tuì)2021/7/16我会写集般2021/7/16我会写炮神2021/7/16集合　招架　紧张　固然　乌龟　自卫　进攻　炮口　坦克　战场　首次　长处　胜利者合二为一大显神威乱成一团我会读2021/7/16读准字音坐姿端正读通句子2021/7/16读书要求：1、注意读准字音，读通句子，难懂的地方多读几遍。2、用心想：矛和盾为什么要集合在一起呢？发明家是怎样把矛

3、和盾的优点集合在一起发明坦克的？3、“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”这句话给你什么启发？2021/7/16课文主要写了一件什么事？发明家手持矛和盾，在与朋友比赛，由矛和盾的长处想到发明坦克。2021/7/16对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。2021/7/16对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。2021/7/16在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子

4、里，敌人就一枪也戳不到我啦！”面对如此困境，发明家产生了一个什么想法？他发现了什么？又是怎么解决的？2021/7/16发明坦克的过程发现问题解决问题盾太小铁屋子2021/7/16可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！固然——本来,原本的意思。解决了安全问题，发明家又发现了什么新问题？2021/7/16对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。该如何解决呢？2021/7/16发明坦克的过程发现问题解决问题盾太小铁屋子安全但不能进攻装上

5、枪口或炮口2021/7/16矛和盾又是怎样结合的呢？小组合作学习：2021/7/16矛盾进攻自卫集合2021/7/16发明家还想到了什么？防卫与进攻的问题解决了！当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。2021/7/16发明坦克的过程发现问题解决问题盾太小铁屋子安全但不能进攻装上枪口或炮口装上轮子安上履带不会跑2021/7/16111111111111履带2021/7/16TANK2021/7/162021/7/162021/7/16发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的

6、关头，他想（），可是（），对了，发明家灵机一动，（），当然，这铁屋子还要会跑，得（）,于是，发明家发明了坦克。2021/7/16坦克的威力如何呢?2021/7/16坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！——显：表露，表现；神威：指本领。充分显示出本领和才能。大显神威?2021/7/16是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。2021/7/16是的，谁善于把别人的长处集于一身，

7、谁就会是胜利者。启示：一个人应该学习别人的优点，吸取别人的长处，这样才会取得成功。2021/7/162021/7/16+=2021/7/16+=+=2021/7/16补充资料发明坦克的功劳归于英国人厄内斯特·斯温顿。2021/7/16同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢