消防应急预案演练记录-(5034)

消防应急预案演练记录-(5034)

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑消防应急预案演练记录预案名称消防应急预案演练地点项目现场组织部门项目安全演练时间2016.11.8总指挥姚兆兵办公室参加部门和单生产部位■实际演练□桌面演练实际演练部分:演练类别□提问讨论式演练□全部预案■部分预案灭火器使用,初期火灾扑灭4Kg干粉灭火器4台;消防桶20个,消防钩2只。警报器一只,物资准备和人扩音器一部。员培训情况进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。利用1只废汽油桶,中间剖开后分为2段,分别加入柴油5Kg,另外准备100Kg编织袋8只,装满泥土后放置在油桶周围。同时点燃4只

2、油桶,拉响警报器,人员从周围200m处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,手持灭火器一人使用,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险。演练过程--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑描述人员分工:各部门指定1人,各楼号指定1人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒。参加演练人员签字:中国安全工程联盟论坛8a5r_VPK--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑预案适宜性充分适宜性:■全部能够执行□执行过程不够顺利□明显不适宜性评审充分性:■完全满足应急要求□基本满足需要完善□不充分,必须修改演■迅速准确

3、□基本按时到位□个别人员不到位□重点部位人员不到位人员到位情况■职责明确,操作熟练□职责明确,操作不够熟练□职责不明,操作不熟练练现场物资:□现场物资充分,全部有效■现场准备不充分□现场物资严重--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑效物资到位情况缺乏个人防护:□全部人员防护到位■个别人员防护不到位□大部分人员防护不果到位评整体组织:□准确、高效■协调基本顺利,能满足要求□效率低,有待改协调组织情况进事故树,抢险组分工:■合理、高效□基本合理,能完成任务□效率低,没有完成--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可

4、编辑-1---学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑审任务■达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,须实战效果评价重新演练报告上级:■报告及时□联系不上外部支援部门消防部门:■按要求协作□行动迟缓)D和协作有效性医疗救援部门:□按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合:□按要求配合□不配合存在问题和改进改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部措施门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。编制人:衡钦明日期:2016.11.8--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑-2-

5、--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑现场消防演练过程--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑-3---学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、郑州金马凯旋家居CBD项目部系统的消防组织和义务消防队。消防组织机构--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑职务项目经理生产经理材料供应安全负责后勤负责技术负责资料负责施工员门卫业务消防姓名职责陈晓明消防总指挥、布置、安排、联系孙海华副总指挥,负责现场全盘指挥周江为负责消防需用的灭火材料和设备到位徐钦明负责灭火器的安排和组织钱

6、囯金负责通知各班组组织人员火速到位顾烽负责消防技术和灭火措施指导及现场保护章小东资料收集归档顾华负责消防用水、水泵、消防带枪的安排吴荣贵负责消防桶、消防池水、黄砂、棉被安排陈德平、师天兆负责木工组人员组织汪正啟、顾卫星负责泥工组人员组织汤玉付、张维进负责钢筋组人员组织许国建负责水电组人员组织杨刚、王建华负责装饰组人员组织谢卫生谢定华负责脚手架组人员组织谢登雨负责电气和照明和切断电源--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2、业务消防组明确负责该工种施工范围和生活住宿范围的防火工作及检查工作。3、定期实行防火检查制度,发现火险

7、隐患,立即进行消除,一时难以消除的隐患,确定人员、定项目、定措施限期整改。(二)、各级消防负责人职责1、贯彻实行消防法规和有关上级指示。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑-4---学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑2、组织制定岗位防火责任制度,火源、电源管理制度、门卫制度、值班巡查制度、安全防火检查制度和防火操作制度。3、划分防火责任区,指定区域防火负责人,明确职责逐级落实防火任务。4、聘请专职人员,对业务消防队员,加强管理教育和业务训练,组织职工扑火灭火;定期组织防火安全检查。5、负责组织消防器材

8、设备的配置、维修和管理。6、负责组织向职工进行防火安全教育,普及消防短识,提高职工防火警惕性。7、对各种专业人员和新进场工作的职工,进行专业防火安全知识教育。8、配

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