秦淑娜研修之星推荐表

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1、山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名秦淑娜　注册账号45565771　地市　临汾区县乡宁　学校乡宁第二中学　所在工作坊及坊主姓名临汾市初中数学3班王艳平研修之星个人简介我姓秦名淑娜，女，今年31岁。从教8年，担任数学教学工作近八年，学科带头人。所教科目名列前茅，多次被评为县级、市级优秀教师、先进工作者。所撰写的论文多次获省、市级一、二等奖。今年参加国培，通过视频的学习和论坛交流，汲取了专家、教授的经验和精华，受益匪浅、获得了行之有效的教改措施。决心在今后的工作中，大胆实践，不断提高自己的综合素质坊主推荐理由秦淑

2、娜老师能够按照平台的统一安排主动进行远程学习，积极参与课程专家及班级开展的各项研修活动。学习中，认真聆听专家讲课、做好随堂笔记；写出研修日志、教学反思；积极质疑发帖，认真读帖回帖。我相信她将会一如既往地搞好国培学习，提高自己的教育教学水平。研修心得2015年继续教育研修总结有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员.而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学经验，因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习。充实和完善自己。通过今年继续

3、教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。一、树立了正确的教育观观念是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教育教学观念，大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素质教育的进行。二、提高课堂教学在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学

4、活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。三、提高自己的素质修养注重教师自身的素质发展，努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了

5、更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。总之，做为一名教师，通过继续教育的培训，我受益非浅，更新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，了解了高考的趋势，和在教学中的应注意的问题，进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步地提高了自己的教育教学能力，积极地按素教育的培养目标培养所教学生的全面素质，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方

6、面的基础。学员生活照或研修照片