市教育局师德建设活动月实施方案

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1、昌教便函〔2012〕78号关于开展“师德建设活动月”的实施方案为进一步加强教师职业道德建设，不断提高教师队伍素质，根据潍坊市教育局《关于开展师德建设活动月的通知》（潍教办字[2012]57号）要求，结合我市实际，确定9月份为师德建设活动月，在全市教育系统开展以“正师风、树师表、铸师魂”为主题的师德建设活动，具体实施方案如下：一﹑指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以加强教师职业道德、树教育形象、创文明教育为目标；以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平

2、为重点，坚持从实际出发、注重实效的原则，通过扎实有序地开展学习、讨论、反思、实践等活动，引导广大教师严格遵守师德规范，切实提高师德修养，努力造就一支让人民满意的教师队伍。—19—二﹑活动意义长期以来，全市广大教师教书育人、爱岗敬业，充分体现了学为人师、行为世范的高尚情操，赢得了全社会的尊重和支持。但也必须看到，学校教育和师德建设工作还面临许多新情况、新问题。人民群众对于优质教育日益增长的需求，对教师素质特别是教师职业道德，提出了新的更高的要求，师德已成为最受学生、家长关注的重中之重，成为办人民满意教育最需要优先抓好的工作。我们必须充分认识加强师德建设工作的重要性和紧迫性，以

3、师德建设月活动为契机，全面落实育人为本导师制度，认真研究师德建设工作中的新情况新问题，切实采取有效措施，把师德建设推进到一个新高度。三、活动目标通过开展师德建设活动，达到以下目标：（一）进一步提高教师的思想政治素质引导广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。（二）进一步树立正确的教师职业理想增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育

4、人的神圣职责。—19—（三）进一步提高教师的职业道德水平大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教。（四）进一步规范教师的教书育人行为教师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重要来源，教师的教育行为更是直接影响学生的成长。要使广大教师全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人，牢固树立“以学生为本”的理念，依法执教，规范执教，全面实施素质教育，促进全体学生全面发展。四、实施步骤（一）广泛动员，全面启动阶段（2012年9月1日---9月10日）1

5、、活动内容①各单位都要召开师德建设月活动动员大会。广泛动员，层层发动，针对当前师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，进一步明确开展师德建设月活动的目的和意义。制定师德建设月活动实施方案，9月5日前请各单位将电子稿发教师教育科信箱（cysxb2009@163.com）。②—19—切实加强师德教育。广泛开展各种形式的师德教育，组织广大教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，对教师进行职业理想教育，通过学习，使广大教职工牢记人民教师教书育人、为人师表的神圣职责和重要使命。要组织广大教师认真学习“群众给潍坊市教育局张国华局长来信”（见

6、附件1）和《潍坊市教育局关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》（潍教字[2012]53号见附件2），开展“新形势下如何做一名人民满意的教师”大讨论，要结合《教师职业标准》人人制定提高自身师德素质的目标、措施；要深刻剖析违反师德反面典型案例，在教职工中开展警示教育。③开展拒绝有偿家教承诺活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。组织开展“说我身边的师德风范”论坛活动，大力宣传身边的优秀教师事迹。健全组织机构，教育办和各学校成立以主要领导为组长的师德建设月活动领导小组。2、阶段要求本阶段的各项活动应有记录，结合学校实际，拟定和签订师德承诺目标责任书，要充分利用报纸、广播、

7、电视、网络等多种媒体等载体进行广泛宣传动员，充分发挥先进典型的模范作用，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围。（二）自查自纠、民主评议阶段（2012年9月11日-9月20日）1、活动内容组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。①—19—思想方面有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课上课，不批改作业，上班时间上网做与工作无关的事，从事第