近代史--孔昱立

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1、近代史--孔昱立2015考研政治大纲变化说明   2015年考研大纲政治科目经历了近五年来最显著的一次变动，涉及考点多达70个，其中新增21个，删除4个，调整45个。变动最集中的科目，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，甚至已经无法完全用新旧知识点的对照去梳理;变动第二大的科目，思想道德修养与法律基础，也在知识体系和表述上，发生大变。马克思主义基本原理概论进行了微调，中国近现代史纲要，形势与政策及当代世界经济与政治基本没有变化。　　政治各科目具体调整归纳如下：　　一、马克思主义基本原理概论　　变动共有17处，其中语句合并或

2、说法调整有14处。例如：马克思主义的含义。大纲没变，但是大纲解析重新界定了马克思主义的概念和范畴。　　新增的考点有3处：　　1、联系与运动、变化、发展　　2、马克思主义认识论和党的思想路线　　这个知识点的理解，一定要结合国家目前的整体政策与方针，比如当前进行的群众路线教育实践活动就是个很好的结合点。　　3、国家的起源和实质　　二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（可以按照我的暑期毛中特讲义复习。）　　变动最大，涉及课程体例、知识体系、具体内容与语句表述四个方面，体现了十八大之后，我国在中国特色社会主义建设与改革开放等

3、领域的新进展。考生需特别注意新增的社会主义建设道路初步探索的理论成果，合并后的建设中国特色社会主义总布局以及修订较多的社会主义改革理论。　　具体来说，新考纲的这部分由原来的十五章变为十二章（即暑期讲义的版本）。　　在综述部分，将原有的两章进行了合并，重点突出讲述了马克思主义中国化的两大理论成果，弱化了理论发展的过程。（即暑期讲义的第一章）　　在社会主义建设理论部分，增加了建设社会主义道路的初步探索的理论成果，系统化讲述成果总结。（即暑期班讲义的第四章）　　社会主义改革开放这部分内容增加了一节，指出改革是社会主义制度自我完善和

4、发展，对改革开放的性质进行定位。　　中国特色社会主义总布局由四章并为一章，将生态文明建设扩展为新的一节，体现了党的十八大提出的“五位一体”新提法。（暑期讲义的第八章）　　祖国统一部分，增加了党的十八大相关的关于台湾问题的解决的新内容。（课堂上给大家补充的习近平四点意见等）　　外交与国际战略部分，加入了十八大提出的关于实现互利共盈的十二字外交方针。　　中国特色社会主义建设依据力量部分，新增了建设中国特色社会主义的根本目的。（人民群众）　　三、中国近现代史纲要　　今年无变化　　四、思想道德修养与法律基础（主义是章节结构变化，删除

5、和增加了部分法律内容）　　今年变动第二大，同样涉及课程体例、知识体系、具体内容与语句表述四个方面。考生需特别关注社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系与新增的锤炼高尚品格这三个章节的调整变化。　　具体来说，新考纲的这部分由原来的八章变为七章。新增了8个知识点：6近代史--孔昱立　　①法律的历史发展②中国特色社会主义法律体系的形成③中国特色社会主义法律体系的特征④树立社会主义法治理念的意义⑤自觉树立社会主义法治理念⑥法治思维方式的含义和特征⑦培养法治思维方式的途径⑧保障法律的至上地位  （增加的内容，部分城市用的我7章版讲

6、义，基本上全部覆盖。暑期部分城市用的是8章版讲义，不全。近期发总结日志。） 　　删除了建设社会主义法治国家中的绝大部内容，仅仅保留了关于社会主义法治理念的部分内容，以及国家安全法律知识、我国的实体与程序法律制度的绝大部分内容。　　扩充了社会主义法治理念的基本内容，并把“继承爱国传统，弘扬民族精神”变更为“继承爱国传统，弘扬中国精神”（中国精神包括：民族精神+时代精神），把“加强道德修养，锤炼道德品质”改为“学习道德理论，注重道德实践”　　五、形势与政策以及当代世界经济与政治　　形势与政策，也就是传统的时政部分，考查时间正常顺

7、延为2014年1月至2014年12月。无实质性变化。2015考研政治大纲解析：热点之——转变经济发展方式 　　一、转变经济发展方式的必要性　　1、从国际来看，全球经济格局深度调整，产业竞争异常激烈，当前面临发达国家抢占战略制定高点，发展中国家抢占传统市场的双重压力。　　2、从国内看，经济结构性矛盾突出，传统发展模式面临诸多调整，能源资源和生态环境约束日趋强化。　　二、由"转变经济增长方式"变为"转变经济发展方式"　　转变的实质就是要求我们采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观，实现经济与社会协调可持续发展相一致的发展方式

8、。　　三、转变经济发展方式的措施　　1、党的十八大报告适应国内外经济形势变化指出，要以科学发展观为主体，以加快转变经济发展方式为主线，关系我国发展全局的战略抉择。　　2、把推动发展的立足点转移到提高效率和质量上来。　　着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代