让信息技术教育在农村小学教育中体现真正的价值

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1、让信息技术教育在农村中小学教育中体现真正的价值【摘要】以农村中小学学生信息素养培养为出发点,通过对农村中小学信息技术课程的现状分析,提出了以新课标为导向,从学科地位、师资培训、资金投入、教材编制等方面规范农村中小学信息技术课程,旨在提高农村中小学信息技术课程教育整体水平.信息技术是当今社会下学生必不可少的知识技能，也是小学生学习信息技术的入门阶段，小学是人生的初始阶段，这个阶段的信息技术教育就显得尤为重要。然而，我校是处于宁夏欠发达地区的农村小学，要想搞好农村小学信息技术教育，我认为，首先是要培养学生学习信息技术的主动性，其次是要培养

2、学生的良好的学习习惯，由于小学生的年龄特点，他们的自我控制能力不强，所以培养农村小学生主动学习和良好的学习习惯是信息技术教学中的重中之重。同时也要注意，其他习惯的培养。这不仅能提高我们农村小学信息技术的教学效益，也能使学生受益一生。【关键词】农村小学  信息技术  主动性  学习习惯【正文】新的课程标准顺利实施后，课堂教学模式发生了较大的变化并取得了一定的成绩。但我们也要看到，几十年不变的传统应试教育还在根深蒂固的影响着我们的教师和学生，一方面新课程的改革正在不断的探索之中，另一方面教师和学生的压力并没有减少。教师苦，学生累。在这种情

3、况下就必然衍生出一些不堪于老师、家长的压力，而对学习逐渐失去兴趣和缺乏动力的学生——“学困生”。7我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是培养良好的学习习惯。”这名话足以证明培养学生良好的学习习惯的重要性。农村小学教育面临着诸多挑战，尤其是小学信息技术教育，它是一门基础性与操作性相结合的学科，对小学生来说，由于他们的年龄特点，知识面较小，自我控制能力较弱，所以在小学信息技术教育中，培养小学生学习信息技术的主动性是非常关键的，掌握自主获取知识的本领，为学生的可持续发展和终身学习奠定基础。培养学生自主学习的能

4、力是一个重要的过程，让学生尽可能地参与到教学活动中去，让他们发现问题、解决问题、体验学习的快乐，激发他们的学习兴趣，养成自主学习的习惯。下面我针对此问题谈几点自己的看法：一、    激发学习兴趣，提高自主学习的主动性俗话说：“兴趣是学习最好的老师。”学习兴趣是影响学生学习活动的重要因素之一。学习是一个主动的过程，是激起学生对所学知识的兴趣，是直接推动学生学习的心理动机，只有产生了兴趣，才会激发学生学习的主动性。1、         如何让农村小学生对信息技术课产生兴趣。由于农村学生家里几乎都没有电脑，使学生接触电脑的机会很少，而学校的

5、电脑也不多，所以学生在上信息技术课的时候就会对电脑说生强烈的好奇心，针对这一情况，我认为，在小学信息技术教学中要制定一定的教学策略7，充分利用学生的好奇心来有效地带动信息技术课的开展。但是也要注意恰当地引导学生对信息技术课有正确的认识，而绝非单独的上网聊天、游戏、娱乐。我在二年的信息技术教学中和教材的特点体会到，信息技术教学与学生的兴趣爱好是紧密相连的，在教学中应该运用各种手段，激发学生的学习兴趣，更重要的是通过实际操作，给学生提供动作实践的机会，让他们亲身体验其中的乐趣。比如在教师节、母亲节等一些特殊的节日里，我会在课堂上让学生亲自

6、利用电脑为老师或妈妈制作贺卡作为礼物送给他们，这样让学生既能体会到其中的乐趣，又能轻松愉快地掌握信息技术操作的技能。记得有一堂课，我刚刚讲完WORD中文本框、图片和自选图形的使用，我怕学生对陈述性的知识不能牢记在心，便让他们按照我的步骤进行实际操作，看到孩子们己经掌握了基本的操作后，我就让他们大胆的利用刚刚学过的知识进行创作性的尝试，让他们制作自己喜欢的贺卡送给最爱的人，并加上自己最想说的话。学生们都积极主动地投入到制作贺卡中来，有的孩子特点超出我的想象，他们为山区贫困的孩子制作了卡片，并送上了许多感人的话话。比如：“爱是我们共同的语

7、言”、“给留守儿童一份完整的爱”。还有的写出了自己的理想，并配上相应的图片。作为班主任的我，对孩子们的这些举动感到非常的心慰，这是在平时的课堂中不能看到的，像这样的课堂，不仅让学生在轻松的氛围中获取知识，还让教师教学感到轻松愉快。从此我在教其它学科中，也利用多媒体制作素材，来引导学生，取得了非常好的效果，让学生在学习中寻找兴趣，在兴趣里探索知识。72、         如何提高小学生学习信息技术的主动性。学习是一个主动的过程，培养学生自主学习的能力，才能让他们真正体会到“做主人”的乐趣，才能有效地提高学习效率，为学好知识奠定良好的基础

8、。生活中蕴藏着巨大的甚至说无穷无尽的教育资源，生活中有语文、生活中有数学、生活中有艺术，一旦教师将生活中的教育资源与书本知识融通起来，学生就会感到书本知识学习的意义与作用，就会意识到自己学习的责任与价值，就会增强自己学习