算法部分训练

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1、算法部分训练（常见三种题型的训练）1该算法的功能是_______________________。2该算法的功能是______________________。1~2为读流程图写功能第一步列表，（假设输入a，b分别为1，2）abT12121第二步分析各变量的含义a,b为两个普通变量，输入a=1,b=2,输出a=2,b=1因此该算法的功能为交换两个变量的值。第一步列表si初01①0+12②0+1+23③0+1+2+34………………第二步分析各变量的含义s初值为0，且s=s+i，因此s为累加器s=s+i，i为加数；且i初值为1，i<=100,i=i+1

2、因此加数i为1,2,3,4……100该算法的功能为求正整数1~100的和*注：书写时注意用语的科学性和严谨性。该算法的功能是_______________________。该算法的功能是______________________。3输出结果_____________________________。4输出结果____________________________。3~16为读流程图谢结果主要方法为列表法5①若输入的值是6，输出结果_____________。②请写出虚线框内步骤的代码6①输出结果_________________________

3、。②请写出虚线框内步骤的代码7输出结果_____________________________。8当输入A的值为2时，输出结果_________。910①当依次输入15，23，18，12后，输出结果________________________________。②请写出虚线框内步骤的代码①输出结果_________________________。②请写出虚线框内步骤的代码11输出结果_____________________________。12若输入的序列是：2，-11，14，-6，5，-4，输出结果____________________

4、________。13若依次输入0，0，0，0，0，1，输出结果_______。14当输入N的值为0时，输出结果__________。15.s=1+1/3+1/5+1/7+……+1/99完成该任务，在流程图的空白处应填入____________________________________。16.该流程图描述的是求A的绝对值的算法。完成该任务，在流程图的空白处应填入____________________________________。17.该流程图描述的是计算地铁票价的算法。计价规则是：1到5站，3元；6到11站，4元；12站及12站以上，5

5、元。流程图中X表示所乘站数，Y表示票价。完成该任务，在流程图的空白处应填入___________________________________。18.“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。计算经过多少天后，其长度小于0.0001尺。完成该任务，在流程图的空白处应填入_________________________________。17~19为流程图填空第一步分析题意，找出各变量的含义第二步分析题意，找出解题过程第三步对照已知流程图，补全所缺的步骤19.某班共有50人，小张、小李竞选该班班长，以下是统计他们得票数的算法。（变量A，B，C分别表示小张、

6、小李和其他人的得票数）完成该任务，在流程图的空白处应填入①_________________②________________。